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1、2019-2020年高三第一次月考生物试题(I)一、选择题 （每小题1分，共48分）1、从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示ATGCU350304215 则该细胞器中所完成的生理活动是（ ）AmRNA蛋白质 B6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2OCC6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 D2C3H4O3（丙酮酸）+4H+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量2下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为错误的是（ ）A在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B基因中的遗传信息通过m
2、RNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸排列顺序得到表达C在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多D真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质完成3细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成，肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点，主要功能是介导细胞粘着，在胚胎发育过程中，纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的。下列有关叙述错误的是A细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用B经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂作用生成绿色物质C若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链，则肽键数目为（nm）D细胞
3、纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和ATP等物质的参与4小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30左右。取适量小麦种子在20和30培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（ ）A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色5将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：（ ）AC、H、O、N、P等元素 B五种含氮碱基 C4种核苷酸 D8种核苷酸6下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有 （ ）乳酸菌变
4、形虫肺炎双球菌蓝藻酵母菌A B C D7下面细胞器中，参与有机物合成作用的是（ ）核糖体线粒体内质网高尔基体叶绿体A只有 B只有 C只有 D8催产素、血管舒张素都含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是两种多肽的（ ）氨基酸种类不同 氨基酸排列顺序不同 氨基酸结合方式不同在细胞内合成的场所不同 肽链的空间结构不同ABCD9如图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F1两部分构成ATP合成酶。F0镶嵌在膜中，则F1位于（ ）A线粒体内外膜之间B细胞质基质中C线粒体基质中 D线粒体外膜中10下列对ADPPi能量ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是（ ）A向右反应需要的能量可来自细胞
5、内蛋白质水解B向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收11撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（ ）A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C甲组
6、细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输12下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）下列有关叙述，错误的是（ ）A3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素13关于酶的叙述，正确的是A酶提供了反应过程所必需的活化能 B酶活性的变化与酶所处的环境的改变无
7、关C酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸14 下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是（ ）A合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料B根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为09%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为065%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料15某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，
8、向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁16一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是（ ）A碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大CN、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体17如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关该组生物的叙述中错误的是（ ）A图中各细胞中都有两种核酸 B具有核膜、核仁的细胞是C内存
9、在叶绿体，能进行光合作用 D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性18将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：（ ） 对本实验的解析，错误的是（ ）A三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程C乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制19、将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会
10、凝固，结果如下表：温度（）20406080100结果15 min后仍未有凝固迹象14 min内完全凝固1 min内完全凝固1 min内完全凝固15 min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是 （ ）A可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B20和100时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D60和80不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度20如图表示相邻两个细胞的细胞
11、膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是（ ）A膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流21在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ）核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 mRNA蛋白质 RNADNA染色质染色体 HO2H2O H2OHO2 基因突变A B C D22下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是（ ）A图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷B丙的功能特性是选择透过性C图中的场所是叶绿体，的场所是
12、线粒体 D完成、功能的结构均具有单层膜结构23、右图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（ ）A图示为光学显微镜下的细胞结构 B图中有两个中心体CRNA仅存在于结构1、6中 D结构1和3在行使其功能时有水生成24仔细分析图，三个圆圈、分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）A乳酸菌 B衣藻 C肝细胞 D棉花叶肉细胞25 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（ ）A是内质网膜 B是高尔基体膜 C是叶绿体内膜 D是线粒体内膜26根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（ ）A此图
13、不可表示突触小泡膜B静息电位的形成可能与膜上的、等载体有关C若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，则与水面接触27如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是（ ）A图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2D有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输28若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法错误的是（ ）A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C当溶液浓度甲乙时，细胞处于动态平衡，水分不能进出细胞D当溶液浓度甲乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙甲时，细胞发生渗透吸水29 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（
