苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期末质量监测试题.doc

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1、苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期末质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共20分)1. (2分)用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,桶受到竖直向上的拉力,此拉力的施力物体是( ) A . 水B . 水桶C . 绳子D . 手2. (2分)下列事例中,能避免惯性产生的危害的是( )A . 离垃圾箱一段距离扔果核,果果核也能飞进垃圾箱B . 让磁体离铁屑有一段距离,也能把铁屑吸引过来C . 行驶的汽车离障碍物一段距离,就要提前刹车D . 运动员跳远3. (2分)公共汽车上要配备逃生锤,为了更容易打破车窗玻璃,其外形应选择如图中

2、的( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列关于压强的说法不正确的是( ) A . 飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B . 拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大C . 菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D . 用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压5. (2分)高速列车运行速度可达380km/h,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近( ) A . 气体流速小,压强小B . 气体流速小,压强大C . 气体流速大,压强小D . 气体流速大,压强大6. (2分)二战时期,

3、德国纳粹一潜水艇在下潜过程中,撞到海底被搁浅(潜水艇的大半身已被淤泥浸没)而不能浮起来,这是因为( ) A . 有浮力,但浮力小于重力B . 有浮力,且浮力等于重力C . 潜水艇底部没有水进入,不产生向上的浮力D . 机器坏了,不产生浮力7. (2分)在下面的哪个情景中,人对物体做了功( )A . 用力将铅球掷出B . 小强举着杠铃静止不动C . 小悦背着书包静立在原地D . 小华用力推车,但没有推动8. (2分)如甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是( ) A . 两次木块运动的速度相同

4、B . 木块第一次受到的摩擦力较大C . 两次拉力对木块做的功一样多D . 两次拉力对木块做功的功率一样大9. (2分)下列数据中不符合实际情况的是( ) A . 一个重为2N的皮球从10米高处下落的过程中,重力对它所做的功为20JB . 小明以正常的步行速度登上三楼的教室,克服重力做功的功率约为150WC . 人们用的筷子是省力杠杆D . 台灯正常工作时的电流约为0.25A10. (2分)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做( ) A . 省力,不改变施力的方向B . 不省力,改变施力的方向C . 既省力,也改变施力的方向D . 既不省力,也不改变施力的方向二、 填空题(每空1分,共1

5、2分) (共6题;共12分)11. (2分)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲说明力可以改变物体的_,同时手指感到疼痛,说明_ 12. (2分)用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的_。 13. (2分)某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为 2.3N,上表面受到水的压力为 1.5N,则该 物体受到的水的浮力为_N,方向为_。 14. (3分)重为25牛、体积为110-3米的石块掉入水中,在下沉过程中,石块的惯性将_、重力势能将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。当石块全部没入水中后,石块所受重力与浮力的合力大小为_牛。

6、15. (1分)如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OAAB,物块G重30N,30在B点作用一个竖直向上的拉力F使杠杆在水平位置平衡,则F的大小为_N;保持杠杆在水平位置平衡,若仅将拉力F沿顺时针方向转动,则在转至虚线所示位置的过程中,拉力大小将变_,再转至虚线所示位置静止时,拉力F大小为_N。16. (2分)如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1的作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_N,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,有水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2_N。 三、 计算题(每小题5分,共10分) (共2题;共

7、10分)17. (5.0分)如图所示,将一石块挂在弹簧测力计的挂钩上,保持静止状态,此时弹簧测力计的示数为15N(不计空气对石块的浮力),当将该石块完全浸没在水中且保持静止时,弹簧测力计的示数为10N(已知水的密度为1103kg/m3)。求: (1)该石块的体积大小; (2)该石块的密度大小; (3)将弹簧测力计缓慢向上提升,当石块有一半体积露出水面时,停止提升并让石块保持静止状态,求此时弹簧测力计的示数大小。 18. (5.0分) 2019年4月23日,在庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动中,055大型驱逐舰接受检阅,向世界展示了我国大型驱逐舰的发展规模和强大实力。驱逐舰长174

8、m,宽23m,吃水深度8m,满载排水量12300t,最大航速32节(1节=0.5m/s,海水密度为1.03l03kg/m3 , g取10N/kg)。求: (1)驱逐舰行驶到某海域时,舰底受到的海水压强为7.21104Pa,此时舰底所处的深度; (2)驱逐舰满载时受到的浮力; (3)驱逐舰满载时,以最大航速匀速直线航行,若所受海水阻力是其总重的0.1倍,它的动力功率。 四、 综合题(共28分) (共7题;共30分)19. (4.0分)如图所示,用细线拉住的小球静止在水中,请画出小球所受重力的示意图(重 心已画出)。20. (2分)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转,请在图中画出物体M

9、所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。21. (2分)请在图中画出人拉重物上升时,最省力的绕线方法22. (8.0分)如图1所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起。小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。 图1 图2 (1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的_相同。 (2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图2所示。由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度_,液体压强越大。

10、 (3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:_23. (4.0分)如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,两纸片会_(填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”),这是因为空气流速_,压强_(后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”) 24. (6分) 小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图1所示:(1)根据 图可知,圆柱体物块的质量 _kg; (2)分析 两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力 _N

11、; (3)分析_两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关; (4)比较 两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随_改变; (5)小华完成左图所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出右图所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象 图 ,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F _N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_有关。 (6)综合分析上述实验可知,所用的另一种液体的密度是_ 。 25. (4.0分)如图在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右

12、端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向_调,使杠杆在水平位置平衡。 (2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图甲这一组数据得出探究结论?_(选填“能”或“不能”),理由是_。 (3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(每空1分,共12分) (共6题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题(每小题5分,共10分) (共2题;共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 综合题(共28分) (共7题;共30分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、

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