粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷.doc

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1、粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷一、 单选题 (共26题;共52分)1. (2分)某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2 , X的化学式是( )A . H2OB . Na2CO3C . CaOD . CaCO32. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 取用固体药品B . 收集氧气C . 二氧化碳的验满D . 读出液体的体积3. (2分)用氯酸钾和红磷混合制成发令炮,一经撞击,两种物质剧烈反应发出响声,并产生白烟根据这两种物质的性质判断反应

2、的产物是( ) A . 氧气和红磷B . 氯酸钾和五氧化二磷C . 氯化钾和红磷D . 氯化钾和五氧化二磷4. (2分)根据下列实验装置图,回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是_。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是_。用该装置收集氧气时,应_(填字母)便开始收集。 A将导管伸入集气瓶底部时 B待导管口气泡连续均匀冒出时(3)右图所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定 氢气的体积,此时氢气应从_(填“a”或“b”)端

3、进入。 (4)下列装置操作图中不能用于检查气密性的是 。 A . B . C . D . (5)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少? 5. (2分)木炭在氧气中燃烧,下列说法不正确的是( )A . 发白光,放出大量的热B . 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊C . 与木炭在空气中燃烧的现象相同D . 属于化合反应6. (2分)下列实验方案能达到目的的是( )A.探究空气中氧气的含量B. 探究化学反应是否遵循质量守恒定律C. 探究可燃物燃烧条件D.探究影响物质溶解性的因素A . AB . BC . CD . D7. (2分)鉴别二氧化碳、氧气和空气三种气体,可

4、以选用的最佳方法是( )A . 将气体分别通入水中B . 将带火星的木条分别伸入气体中C . 将燃着的木条分别伸入气体中D . 将气体分别通入澄清石灰水中8. (2分)常熟地处江南水乡,素有“江南福地”的美誉,水资源较丰富,下列有关水的说法错误的是( ) A . 煮沸可降低水的硬度B . 可用肥皂水区别硬水和软水C . 水通电在正极获得氧气D . 活性炭可将自来水变为纯净水9. (2分)前段时间,盐城有多人感染禽流感,为防止疫情蔓延,需要使用消毒剂ClO2 , 制取ClO2原理之一是,2NaClO3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2 +2H2O下列有关说法正确的是 ( ) A . 上述反应

5、属于置换反应B . 在ClO2分子中,氯、氧原子个数比为1:2C . 上述反应前后各元素的化合价保持不变D . 该反应中涉及到三种氧化物和一种单质10. (2分)下列化学所表达的意义正确的是( ) A . Mg表示镁元素B . 2Na表示2个钠元素C . 2Al3+表示2个氯离子D . 4N2表示4个氮原子11. (2分)钴酸锂(LiCoO2)在酸性介质中有强氧化性,在锂电池中有很好的应用。已知LiCoO2中Li的化合价为+1,钴元素(Co)的化合价是:( ) A . -1B . +1C . +2D . +312. (2分)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图

6、所示。则有关说法中错误的( ) A . 丁一定是化合物B . 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和C . 该反应是过氧化氢的分解反应D . 乙可能是这个反应的催化剂13. (2分)2018年11月8日,美国加州发生特大型山火,历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是( ) A . 砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物,达到隔离可燃物的目的B . 用大量沙子灭火,达到隔绝空气的目的C . 紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品,达到减少损失的目的D . 飞机播撒干冰,达到降低可燃物着火点的目的14. (2分)用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )

7、 A . 水沸腾后壶盖被顶起温度升高,分子体积变大B . 蔗糖是甜的,醋酸是酸的不同种分子性质不同C . 50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL分子间有间隔D . 酒香不怕巷子深分子是不断运动的15. (2分)20世纪60年代就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子获得了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是( )A . O4是单质B . 一个O4分子中含有2个O2分子C . O4和O2的性质完全相同D . O4是一种新型氧化物16. (2分)在反应A+3B=2C+

8、3D中,C和D的相对分子质量比是22:9若4.6gA与B完全反应后生成8.8gC,则此反应中B与D的质量比是:( ) A . 169B . 11C . 136D . 44 2317. (2分)保护环境人人有责,下列措施与保护环境无关的是( ) A . 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B . 推广使用太阳能、风能等清洁能源C . 减少户外运动时间,避免呼吸道疾病D . 废旧电池回收集中处理18. (2分)下列实验操作、现象与结论均正确的是( ) 实验操作现象结论A吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟蜡烛重新被点燃白烟能支持燃烧B加热高锰酸钾制氧气,用酒精灯外焰加热试管,用以检查装置的气密

9、性水中的导管口处产生较多气泡该装置肯定不漏气C把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳D在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大,燃烧越剧烈A . AB . BC . CD . D19. (2分)下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结中,正确的是( ) A . Cl、Cl两种粒子的质子数相同,化学性质相同B . NaHCO3、HCl的组成中都含有氢元素,溶液都显酸性C . 构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,金刚石和石墨的化学性质一定不同D . H2、

10、CO都能与灼热CuO反应生成铜,在加热条件下H2、CO都具有还原性20. (2分)2003年10月15日,我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N2H4)作燃料,一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是:N2H4+2NO2X+2H2O。则X的化学式( ) A . N2B . NO2C . NH3D . N2O21. (2分)如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( ) A . S+O2 SO2B . C+O2 CO2C . 2H2+O2 2H2OD . 2C+O2 2CO222. (2分)密闭容器

11、内有两种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( ) 物质XYZQ反应前质量82205反应后质量a12815A . 反应后a值为3B . 该反应的反应物是X、YC . 参加反应的X、Z的质量比是2:3D . Y、Q的相对分子质量比一定为1:123. (2分)我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度“可燃冰”样品,其主要成分为甲烷水合物,化学式可表示为CH4nH2O下列有关“可燃冰”的说法正确的是( ) A . “可燃冰”能燃烧,说明冰也可以燃烧B . “可燃冰”的发现说明我们不用节约能源C . “可燃冰”做燃料会大大减弱温室效应D . “可燃冰”燃烧

12、时会放出热量24. (2分)下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是( ) A . 闻气味B . 用澄清的石灰水C . 称量其质量D . 用燃着的木条25. (2分)推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B . 燃烧会发光放热,则发光放热一定是燃烧C . 红磷燃烧可以用于测定空气中氧气的含量,则铁丝也可以用于测定其氧气的含量D . 稀有气体属于混合物,则空气一定属于混合物26. (2分)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( )A . 碳具有还原性,可冶炼金属B . 氧气具有氧化性,可作为燃料C . 氮气

13、的化学性质稳定,可作为保护气D . 石灰石受热分解,可用于制备生石灰二、 简答题 (共5题;共10分)27. (4分)写出下列反应的化学方程式。 (1)酒精充分燃烧。 (2)实验室常温下制取氧气。 (3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。 28. (3分)已知水通电发生如下反应:2H2O 2H2+O2根据此化学方程式你获得了哪些化学信息?(任举三点) 29. (1分)“速食小火锅”适合外出旅游使用。其内层是用铝箔包裹的已加工好的食品,外层是分别包装好的水和生石灰。使用时拉动外面的拉线,使水和生石灰充分接触,即可对食品进行加热,其原因是_(用化学方程式表示)。 30. (1分)写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型 (1)铁丝在氧气中燃烧_(_) (2)过氧化氢分解_(_) 31. (1分)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火

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