《2019-2020年九年级上学期期中考试物理试卷(I).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年九年级上学期期中考试物理试卷(I).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级上学期期中考试物理试卷(I)一、选择题(每题2分,共24分)1家庭电路的电压为( )A1.5伏 B24伏 C110伏 D220伏2利用大气压工作的是( )A抽水机 B船闸 C液位计 D密度计3.密封的盒子内,1千克水结成冰后,它的( )A、质量变小,体积变大,密度变小。 B、质量变小,体积变小,密度不变。C、质量不变,体积变大,密度不变。 D、质量不变,体积变大,密度变小。4关于密度公式=m/V,下列说法正确的是( )A、不同物质组成的物体,密度与体积成反比。 B、质量不同的同种物质,物体的密度与质量成正比。C、同种物质组成的物体,物体的质量与体积成正比。D、同种物质
2、组成的物体,密度与质量成正比,与体积成反比。5下列动物的器官属于减小压强的是( )A、骆驼巨大的脚掌。 B、老虎的牙齿。 C、猎豹锋利的爪子。 D、以上都不是。6如图1所示,当滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路后电阻变大的是( )图17货轮在远洋时都要注意吃水深度,轮船吃水深度越大,它浸在海水中的体积越大。已知大西洋的海水密度比印度洋海水密度大,那么一艘轮船从印度洋进入大西洋后,轮船的吃水深度将 ( )、增大。 、不变。 、减小。 、以上都有可能。8、R=U/I的物理意义是: ( )A、加在导体两端的电压越大, 导体的电阻越大;B、导体中的电流强度越大,导体的电阻越小;图2C、导体的电阻跟电压
3、成正比, 跟电流强度成反比;D、导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流强度之比值。9、如右图2所示,体积相等的实心铁球A、塑料球B和木球C静止在水中,它们受到的浮力分别为FA、FB和FC,则: ( )A、FAFBFC B、FA=FB=FC C、FAFB乙, P甲P乙; B. 甲=乙, P甲=P乙;C. 甲乙, P甲乙, P甲=P乙。11、如图4,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压强等于B对地面的压强若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量mA、mB的关系是()图4BAAmA一定大于mBBmA可能大于mBCmA一定小于mBDmA一定等于mB12用电流表测通过灯
4、L1的电流,用电压表测通过灯L1两端的电压,图5中接法正确的是 ( )A(a) B(b) 图5 C (c) D (d) 二、填空题(每空1分,共20分)1、 作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果与 和 有关,为此,物理学中引入了 这个概念。2、一段导体两端的电压为9伏时,导体中的电流为0.3安培。如果把这段导体两端的电压降低为3伏,这时导体中的电流为 安,这时导体的电阻为 欧。如果导体两端不加电压时,这段导体的电阻为 欧。3、如果0.5分钟内有18库仑电荷量通过某用电器,那么通过该用电器的电流强度是 安。4、历史上证明大气压存在的最著名的实验是 ,首先测定出大气压的值的科学家叫 。5、
5、簧秤上吊着一块重8牛的金属块,浸没在水中时弹簧秤的示数变为7.02牛,则金属块受到的浮力是 牛,金属块的体积是 米3。图66、如图6所示,水平桌面上甲、乙两个完全相同的容器,里面装满水,则容器底部受到水的压强P甲 P乙; 容器对桌面的压强P甲 P乙(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。图7AVSRP7、用同一支密度计测量酒精和盐水的密度,密度计在酒精中受的浮力 于在盐水中受到的浮力;在酒精中露出的体积 于在盐水中露出的体积。(选填“大”、“小”或“等”)。8、如图7所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,电流表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
6、,电流表与电压表示数的比值 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。9、某小组自学“光敏电阻”后,知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压,其中便有电流通过,再受到一定波长的光线照射时,电流就发生变化,从而实现光电转换。他们设计实验,验证所学到的结论。该小组利用由金属的硫化物半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路,并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波,做了如图8(a)、(b)、(c)所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象,回答以下问题。(a) (b) (c) 无光强光弱光光敏电阻光敏电阻光敏电阻AB0电流表电源+-AB0电流表电源+-ABmA0电流表mAmA
7、+电源+-电源电源该小组所设计和开展的实验,能否验证他们所学的规律,请说明理由。_分析比较图8(a)、(b)和(c)中的电流表示数以及相关条件,可得:_三、作图题(每图2分,共6分)1、图9中重30牛的物体放在斜面上,对斜面的压力为20牛,请用力的图示法画出它对斜面的压力。2、如图10所示,在电路图空白处填入电源、电流表或电压表,要求电压表测量灯L1的电压。 图9图10图113、在图11所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。四、计算题(6分+6分+6分+7分=25分)1、一节运油车装了30m3的石油,现从车中取出3
8、0ml石油,称得它的质量为24.6g,求:(1)石油的密度;(2)这节运油车所装石油的质量是多少?图122,如图12所示,底面积为20厘米2的容器装入9牛的水,水的深度为30厘米,若容器受到的重力为1牛。求(1)水对容器底的压力和压强。(2)装有水的容器对水平桌面的压强。 3、有一个电铃电阻是10欧,电铃正常工作需要的电压是6伏,若要把它接入到9伏的电源两端使用,应怎样连接一个电阻,并求出这个电阻的阻值。4如图13所示,边长为0.2米、质量为2.4千克的实心正方体A,以及边长为0.1米,质量为0.45千克的实心正方体B分别放置在水平地面上。求:(1)实心正方体A的密度; (2)实心正方体B对地
9、面的压强;(3)为使A、B对水平地面的压强相等,小芳与小丽讨论后认为将正方体A沿水平方向切下厚度h1一块后叠放到正方体B上方,或将正方体A沿竖直方向切下厚度h2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的,请求出h1与h2之比。图13五、实验题:(每空1分,共15分)23在“验证阿基米德原理”的实验中,请完成空格处的内容。实验目的:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系实验器材:(1),量筒,金属块,细线,水。实验步骤:在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,静止时,记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G,则F1(2)G(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 在
10、量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1。 将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2。 思考并回答:弹簧测力计的两次示数差(F1F2)表示(3);量筒中水面两次示数差(V2V1)表示(4);如果实验正确,可以得到两者之间(F1F2、V2V1)的关系式为:(5)(水的密度用水表示)。24在“测定物质的密度”实验中,用(6)测量物块的质量时,砝码和游码的示数如图14(a)所示,则物块的质量为(7)克;将物块放入盛有40厘米3水的量筒后,水面位置如图14(b)所示,则物块的体积为(8)厘米3,物块的密度为(9)克/厘米3。图15AVSMN3小张、小王两同学学习了
11、电流、电压和电阻知识后,发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似,小张同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,随后小王同学便提出:导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关。为了研究导体的电阻与哪些因素有关,他们设计了如图15所示的电路,且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中。表一 铝丝 表二 铝丝 实验序号长度l(米)横截面积S(毫米2)电阻R(欧)40.10.20.01450.20.20.02860.30.20.042实验序号长度l(米)横截面积S(毫米2)电阻R(欧)10.1
12、0.10.02820.20.40.01430.450.30.042分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是:常温下,铝丝长度相同,铝丝的横截面积越小,电阻越_(10)_。分析比较_(11)_(选填“表一”或“表二”)的相关数据可得出的定量结论是:常温下,铝丝横截面积相同时,铝丝的电阻与长度成_(12)_比(选填“正”或“反”)。请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论。(a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的_(13)_相同,电阻相同。(b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,_(14)_。他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系。为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为_(15)_(选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”)。器材: 导体甲 长度为0.2 米、横截面积为0.2毫米2的铝丝 导体乙 长度为0.2 米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝 导体丙 长度