2020年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元3:保护我们的生存环境D卷.doc

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1、2020年仁爱湘教版初中化学九年级下学期专题九 单元3:保护我们的生存环境D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)绿色化学有助于解决环境污染问题下列做法中,不符合绿色化学理念的是( ) A . 将工业废水处理再排放B . 开发使用风能、太阳能等新能源C . 禁止焚烧秸秆,提倡秸秆还田或综合利用D . 将废弃垃圾焚烧处理2. (2分)下列叙述正确的是( )A . 自然界中的物质都是以化合物的形式存在的B . 合理膳食是青少年健康成长的需要C . 含有氧元素的化合物都是氧化物D . 化肥,农药的使用量越大,农作物的产量越高3. (2分)化学与人类生活息息相关

2、,下列说法正确的是( ) A . 将废旧塑料袋焚烧处理,以解决“白色污染”问题B . 农田过量施用农药、化肥、以提高蔬菜产量C . 回收废旧电池,即可节约金属资源又可减少环境污染D . 加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨4. (2分)湛江是全国蔗糖重要生产基地,2010年5月25日,“全国糖料高产创建活动仪式”在我市正式举行。下列有关说法正确的是( )A . 为了甘蔗的高产,可以随意施用化肥、农药B . 蔗糖是高分子化合物C . 糖尿病人可以多吃糖D . 蔗糖、葡萄糖都属于糖类5. (2分)下列有关叙述正确的是( ) A . 糖类和油脂都能为人体提供能量B . 人体缺钙易引起食欲不振C .

3、 合成纤维、塑料、合金等都属于合成材料D . 青少年生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果6. (2分)下列做法符合建设湛江社会主义新农村要求的是( )A . 为了提高农作物产量,大量使用农药和化肥B . 积极推广沼气和太阳能的使用C . 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D . 随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜二、 填空题 (共2题;共11分)7. (7分)(1)若用如图所示正放的装置收集氧气,则氧气应从_(填“a”或“b”下同)端通入;若用装满水的正放的该装置收集氧气,则氧气应从_端通入;(2)“绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就

4、能实现“零排放”,符合这一要求的产物是_(填字母序号)A甲醇(CH4O) B乙醇(C2H6O) C 甲醛(CH2O) D乙醛(C2H4O)8. (4分)绿色化学又称环境友好化学,他给化学家提出一项新的挑战,其核心就是要_三、 综合题 (共2题;共10分)9. (4分)“垃圾是放错了地方的资源”,请你将下列生活垃圾按要求将其序号填在横线上鱼骨;果皮;碎玻璃;废电池;废旧金属制品;废报纸;废旧塑料(1)回收后可以进行填埋的是_;(2)回收后可再利用的是_10. (6分)造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多。低碳生活能减少能源消耗,节约资源从,而减少CO2的排放。 (1)下列生活方式不属于低碳生活的是 (填字母)。 A . 使用节能灯B . 少用机动车C . 多用塑料袋(2)从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高,可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称_;CO2还可以被封存在地下咸水层,最终转化为固态碳酸盐,其与水反应的化学方程式为_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共2题;共11分)7-1、8-1、三、 综合题 (共2题;共10分)9-1、9-2、10-1、10-2、

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