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1、沪教版2020届九年级下学期语文3月学业模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 乡愁是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回到台湾后所作的一首现代诗。B . 对别人称比自己小的家人时可以冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，表示谦虚。C . 社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家。D . 柳宗元的柳河东集是用作者的字命名的；李商隐的李义山诗集也是用作者的字命名的。二、 字词书写 (共1题；共5分)2. （5分）阅读文段，完成文后题目。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，
2、各种花次第开放。再过两个月，燕子pan然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物yn育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xao声n迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。（节选自 竺可桢大自然的语言）（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这四个汉字。panynxaon_然归来_育_声_迹（2）给文中划线的字注音。_萌载（3）解释画线词语“次第”在文中的含义。 三、 情景默写 (共1题；共1分)3. （1分）根据提示填空。 （1）了却君王
3、天下事，_。（辛弃疾破阵子） （2）北风卷地白草折，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （3）香远益清，_，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说） （4）求之不得，_，悠哉悠哉，辗转反侧。（诗经关雎） （5）和谐是什么？和谐是陶渊明（饮酒）“山气日夕佳，飞鸟相与还”的从容；是白居易（钱塘湖春行）_，_的生机。 （6）有一部叫潜伏的电视剧红遍大江南北。剧中很多经典的台词极富哲理，如“时间就像一头野驴，跑起来就不停。”一语道破时间的真谛，古诗词中也有很多表“时间”哲理的诗句，请你写一句_，_。 四、 文言文阅读 (共2题；共19分)4. （1分）解释下列句子中的划线词。 皆刑其长吏_长跪而谢之曰_三顾臣
4、于草庐之中_欲信大义于天下_5. （18分）文言文阅读 昔者，荆平王有臣伍子奢。奢得罪于王，且杀之，其二子出走，伍子尚奔吴，伍子胥奔郑。王召奢而问之，曰:“若召子，孰来也?”子奢对日:“王问臣，对而畏死，不对不知子之心者。尚为人也，仁且智，来之必入，胥为人也，勇且智，来必不入。胥且奔吴邦君王必早闭而晏开胥将使边境有忧。”于是王即使使者召子尚于吴，曰:“子父有罪，子入，则免之，不入，则杀之。”子胥闻之，使人告子尚于吴:“吾闻荆平王召子，子必毋入。胥闻之，入者穷，出者报仇。入者皆死，是不智也。死而不报父之仇，是非勇也。”子尚对曰:“入则免父之死，不入则不仁。爱身之死，绝父之望，贤士不为也。意不同，
5、谋不合， 子其居，尚请入。”荆平王复使使者召子胥于郑，曰:“子入，则免父死，不入，则杀之，”子胥介胄彀弓，出见使者，谢曰:“介胄之士，固不拜矣，请有道于使者:王以奢为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎?”使者还报荆平王，王知子胥不入也，杀子奢而并杀子尚。后，子胥伐荆。十五战，十五胜。荆平王已死， 子胥将卒六千，操鞭笞平王之墓而数之曰:“昔者吾先人无罪而子杀之，今此报子也。”（选自越绝荆平王内传第二） （有删减）【注释】伍子奢：春秋后期楚国大夫，楚平王时担任太子太博。（1）用“/”给下列句子断句。（限断二处） 胥 且 奔 吴 邦 君 王 必 早 闭 而 晏 开 胥 将 使 边 境 有 忧。（2）解释下
6、列加下划线词 且杀之_出见使者，谢曰_固不拜矣_操鞭笞平王之墓_（3）请用现代汉语表达下列句子。 胥闻之，入者穷，出者报仇。（4）阅读链接材料，结合上文，回答问题。 如扶苏之仁，则死而不请。苏东坡 东坡志林始皇扶苏向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫!方子胥窘于江上，道乞食，志岂尝须臾忘郢邪?故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉?司马迁史记伍子胥列传在生死仁义面前，扶苏与伍子胥作出了各自的选择。你更认可谁的做法?说说你的理由。五、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分）阅读下面材料，然后回答问题。她穿着白色的坡跟皮鞋，细腻，银灰色的西服裙和月黄色的短袖衬衫。身材纤秀因
7、而显得颀长，皮肤白皙、橄榄形的脸型，一双清澈的眼睛，鼻梁略高而直，未施任何唇膏的淡红的嘴唇紧闭着，颏旁便现出两道细细的、弯弯的、新月形的纹路。微微卷曲的长发，任其自然地舒卷在耳后和颈根。耳垂、颈项都没有任何饰物。尽管鬓边的黑发已经夹杂着银丝，她却并不显得过于苍老；不认识她的人，把她遗忘的人，也看不出她曾是怎样年轻。她匆匆走着，没带任何沉重的行囊，手里只提着一个白色的圆形纸盒。上面这段文字出自哪部作品？文中的“她”叫什么名字？手里提着的“圆形纸盒”装的是何物？为谁而准备？六、 现代文阅读 (共2题；共33分)7. （16分）阅读下文，完成小题。南极海洋生物链（1）南极海域生物繁茂，主要原因有二：
8、一是海区里阳光照射充足，便于海洋植物进行光合作用；二是南极海域里有海水上升流存在，使得海水中营养盐类格外富足。有人把这里的营养丰富的海水（甲）“肉汁汤”，为海洋动植物生存与繁殖提供了良好环境。南极海洋生物链很短，它仅有三个环节，即：（乙）（2）硅藻是一种单细胞藻类，通常呈黄色、褐色和绿色，是南极浮游植物中主要的成分。硅藻的繁殖能力极强，在理想状态下，一个硅藻在一个月之内可繁殖10亿个后代。（3）硅藻的大量生长为海域的几亿吨至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件。磷虾用途甚广，它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中一个关键性的生物，没有它，就不会有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。（1）文
9、中（甲）处选择最恰当的词语应是A . 引伸为B . 比喻为C . 假设为D . 解释为（2）文中第二自然段所采用的说明方法是_（3）根据文章的意思，给第三自然段选择一个最佳结尾。应该是A . 有人认为，把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极动物的象征十分恰当。B . 有人认为，硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征。C . 有人认为，把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来更为恰当。D . 有人认为，把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当。8. （17分）阅读下面材料，完成小题。 【材料一】“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又
10、多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称：“目前冰屏技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们不仅需要做非常复杂又有艺
11、术特点的动作像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作，也是中国在技术领域中完成地又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更加自信的中国力量！【材料二】两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰
12、显了中国这一大国的文化自信。这两只235米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质，整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中，川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遗产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合，道具内置数千个LED小灯，每一个都被固定在相应位置上，密布的丝线细得像纳鞋底的线，制作木偶就像姑娘绣花，一针一线都是功夫活。另外，在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台，与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合，使熊猫木偶
13、内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维，制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关，经历了反复修改、完善地磨练，克服了新问题接踵而至的考验，将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现，赢得了世界的喝彩。【材料三】20122017年我国研发经费投入总量及投入强度研发经费投入总量（亿元）-投人强度（%）（1）结合【材料一】的内容，概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了“中国力量”。 （2）“大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合，请结合【材料二】的内容具体说明。 （3）请综合三则材料的内容，探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共
14、6分)9. （6分）阅读下面古诗，完成下列小题。 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）全诗以_为线索，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对西湖早春美景的_之情。 （2）下面对这首诗歌理解分析有误的一项是（ ） A . 开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B . 三，四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C . 五，六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D . 结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。八、 小作文 (共1题；共5分)10. （5分）为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规，树新风”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）初一(2)班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的两则材料，请分别概括其主要内容。（每则10个字左右即可） （材料一）古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马先在温公家范中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在陆氏家制中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。（材料
