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1、人教版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷(2)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列物质的命名错误的是（ ） A . CaCl2氯化钙B . Zn(NO3)2硝酸锌C . FeO氧化铁D . NaHSO4硫酸氢钠2. （2分）在下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）2019年6月5日中国主办世界环境日，主场活动设在杭州，聚焦“空气污染”主题。下列有关环境的说法不正确的是（ ） A . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物B . 雾霾是空气中水蒸气含量增大的原因，属于一种自然现象，对人体健康影响不大C . 温室
2、效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关D . 汽车尾气是城市空气的污染源之一4. （2分）CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是 （ ） A . 都无毒B . 都能灭火C . 都能供给呼吸D . 都能支持燃烧5. （2分）下图是一个包含关系图，下列不能用该图形表示的是（ ）A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A . 氢气作燃料B . 氧气供给呼吸C . 氯气杀菌消毒D . 用石墨制作铅笔芯7. （2分）将质量相等的甲、乙两块金属，分别放入质量和溶质质量分数均相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如
3、图所示(反应后无固体残余)。下列分析正确的是（ ） A . 金属乙反应后产生的氢气多一些B . 金属乙的活泼性比金属甲强一些C . 金属甲的反应速率比金属乙快一些D . 反应后所得的溶液质量甲一定比乙小8. （2分）下列实验现象错误的是（ ） A . 铜丝与硝酸银溶液反应，溶液由无色变成蓝色B . 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，出现黑色物质C . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色9. （2分）下图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知HCOOH H2O+CO。下列说法错误的是（ ） A . 实验中所需CO可现制现
4、用B . 气球的作用是收集尾气，防止污染空气C . 为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D . 此实验B中黑色粉末变为红色，C中石灰水变浑浊10. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . 3Fe+2O2 Fe3O4B . 2HgO 2Hg+O2C . C+2CuO 2Cu+CO2D . 2HCl+CuO=CuCl2+H2O11. （2分）下列能使带火星的木条复燃的气体是（ ） A . N2B . O2C . CO2D . CO12. （2分）下列实验符合规范要求的是（ ） A . “高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后先将导管移出水槽后停止加热B . “净化浑浊的河水”
5、实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C . “配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D . “二氧化碳的制取和性质”实验中，用稀硫酸与石灰石反应13. （2分）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（ ） A . H2、CO、CO2B . N2、O2、CO2C . H2、CH4、COD . H2、CH4、CO214. （2分）下列实验基本操作的图示正确的是（ ） A . 检查气密性B . 读液体体积C . 过滤悬浊液D . 熄灭酒精灯15. （2分）下列有关说法正确的是 A . 目前计入
6、空气污染指数的项目有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B . 废旧电池随意丢弃会造成地下水和土壤的污染，威胁人类健康C . 二氧化碳有毒，空气中浓度达到 就会使人感到气闷、头晕、心悸D . 用氯酸钾制取氧气时忘加入催化剂会导致制取氧气的质量减少16. （2分）以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是（ ） A . 二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B . 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同C . 铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧D . 含碳元素的物质充分燃烧会生成
7、CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素17. （2分）下列物质中，由离子构成的是（ ） A . 蒸馏水B . 铁C . 氯化钠D . 铜18. （2分）2016年9月19日，在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行“绿色发展”理念的重要成果体现。下列不符合“绿色发展”理念的是（ ） A . 工厂污水处理达标后再排放B . 尽量使用环保购物袋进行购物C . 选用公交车、自行车作为出行的交通工具D . 大量焚烧垃圾19. （2分）下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其
8、中有错误的一组是（ ） A . 性质与用途：氢气燃烧产物为水最理想燃料烧碱呈碱性改良酸性土壤氧气具有可燃性焊接铁轨B . 元素与人体健康人体缺氟易生龋牙人体缺铁引起贫血人体缺碘甲状腺肿大C . 生活常识取暖防中毒打开一扇门窗煤矿矿井保持通风、严禁烟火动物标本甲醛水溶液浸泡D . 环保与物质的利用减少水污染提倡使用农家肥减少汽车尾气污染使用乙醇汽油减少白色污染使用可降解的塑料20. （2分）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 读取液体体积C . 检验气密性D . 闻药品气味二、 填空题 (共3题；共8分)21. （5分）用适当化学符号填空： （1）日常生活中，
9、家用热水瓶内胆上的银白色金属是_， （2）80mL酒精与20mL水组成的溶液的溶质是_。 22. （2分）用要成分SiO2制造的分离膜可以让CO2透过，而其它气体不能透过CO2通过分离膜后被氨水吸收转化为氮肥，如图所示（1）SiO2的化学名称为_ （2）此氮肥的化学式为_23. （1分）取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，_在桌上然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着_倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内_保持水平，再读出液体体积数 三、 流程题 (共1题；共2分)24. （2分）如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略)，
10、请回答： （1）写出物质中的阳离子符号_； （2）固态物质俗称_； （3）点燃条件下生成的物质化学式是_； （4）如图中二氧化锰的作用是_； （5）实验室用物质制氧气的化学方程式是_ 四、 科普阅读题 (共1题；共2分)25. （2分）从AN中选出适当的选项分别用字母代号填在下列横线上。 A熔点B沸点C酸性D碱性E颜色F密度G溶解性H腐蚀性l吸水性J氧化性K可燃性L还原性M毒性N挥发性（1）氢气可作高能燃料，是因为它具有_； （2）使用浓硫酸、氢氧化钠时要特别小心，因为它们有很强的 _： （3）锌和浓硫酸不生成氢气而生成水，是因为浓硫酸有很强的 _： （4）氧气在燃烧反应中表现出 _： （5）
11、酒精瓶的瓶塞要盖紧，是因为它有较强的_； （6）由于固体NaCl和CaCO3 ， 的_不同，可用水鉴别； （7）液态空气中，各种物质的_不同，工业上用液态空气制氧气； （8）利用盐酸的_，可清除铁器表面的锈； （9）煤气有_，所以生煤炉时，要安装烟囱； （10）根据_不同，稀释浓硫酸时只能将其慢慢地加入水中。 五、 实验题 (共3题；共6分)26. （2分）请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题（1）写出图中标有、的仪器名称： _、_ （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_，发生装置应选_，若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是_(写出装置代号，下同)。集满氧气的集气瓶应 _(填“正”
12、或“倒)放在桌面上。 （3）实验室还可以用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的符号表达式_。装置B和装置C相比较，装置C的优点是_。 （4）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底部留一部分水，其目的是_。 （5）用高锰酸钾制氧气结束后，发现水槽中的水变红了，试分析原因_。 （6）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置是_和_。 27. （2分）类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三
13、种氧化物某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有_元素，可推测生成物中含有水（2）小明对分解生成的其它产物进行猜测，验证：【假设一】生成物中有二氧化碳实现一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_，小明据此判断生成物中含有二氧化碳【假设一】生成物中有一氧化碳实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳请回答：A装置中黑色固体粉末是_（填化学式），A装置中的实验现象是_（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：_（填“支持”或不支持），请说出你的理由：_小芳认为，从环保的角度度，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：_，处理的方法是_（4）实验结束时，应先熄灭酒精灯再停止通入气体，这样做的目的
