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1、教科版科学二下第一单元第5课做一个指南针练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共2题；共2分)1. （1分）_是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用_导航。 2. （1分）自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿_方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有_。 二、 判断 (共5题；共10分)3. （2分）钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（ ） 4. （2分）将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（ ） 5. （2分）指南针发
2、源于中国。（ ） 6. （2分）用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（ ） 7. （2分）从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ） 三、 选择题 (共7题；共14分)8. （2分）小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为_。 A . 东B . 西C . 南D . 北9. （2分）将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是_。 A . 铁钉B . 蹄形磁铁C . 塑料尺10. （2分）我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有_。 A . 钢针、吹塑纸、条形磁铁B . 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
3、C . 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针11. （2分）下列是水浮式指南针的是_。 A . B . C . 12. （2分）我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_。 A . 用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B . 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C . 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针13. （2分）我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的_部位去摩擦钢针。 A . 磁铁的中间B . 磁铁的南极C . 磁铁的磁极14. （2分）水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是_。 A . 美观B . 固定磁针C . 让磁针浮于水面自由转动四、 应用题 (共1题；共1分)15. （1分）简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？ _第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共2题；共2分)1-1、2-1、二、 判断 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 选择题 (共7题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 应用题 (共1题；共1分)15-1、
