新人教版2019-2020 学年八年级下学期物理期末考试试卷(I)卷.doc

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1、新人教版2019-2020 学年八年级下学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各种物质微粒中,空间尺度最小的是( ) A . 质子B . 电子C . 原子D . 分子2. (2分)(2011泰州)2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟若在空气不流通的室内吸烟,室内的人就很容易闻到烟味,这表明( ) A . 分子在不停地运动B . 分子的体积发生了变化C . 分子间有引力D . 分子间有斥力3. (2分)研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的

2、是( )A . B . C . D . 4. (2分)重约500 N的物体可能是下列中的哪一个?( ) A . 一只鸡B . 一头耕牛C . 一头大象D . 一个成年人5. (2分)小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是( ) A . 路灯B . 路边的房屋C . 驶来的小车D . 小刚6. (2分)如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )A . 托盘天平B . 核桃夹子C . 羊角锤D . 食品夹7. (2分)在日常的生活和生产中,下面那个措施的目的是减小摩擦( )A . 汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹B . 移较重的货箱时,在货箱下垫上几根圆木C . 自行车在下

3、坡时要用力捏闸D . 为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大的力8. (2分)“嫦娥四号”探测器支架底部安装有面积较大的底盘,是为了( ) A . 减小压力B . 增大压力C . 减小压强D . 增大压强9. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 若物体运动状态不发生改变,物体所受合力一定为零B . 运动的物体具有的能叫动能C . 挂衣钩的吸盘能吸附在墙上,是因为分子间存在引力D . 马拉着车加速向前跑的过程,马对车的拉力大于车对马的拉力10. (2分)如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后( )A . 水对杯底的压强不变B . 水对杯底的压强增大C

4、. 水对杯底的压力增大D . 水对杯底的压力减小二、 填空题 (共6题;共16分)11. (2分)俗语说“破镜难圆”,这句俗语的意思是:打破的镜子很难重新粘紧在子一起,原因是:_(选填字母:A分子间有引力;B分子之间有斥力;C分子之间的距离太大,相互作用力太弱);喝很热的汤时,先向水面吹气,这是通过_的方式改变物体的内能 12. (3分)从2007年4月18日零时起,全国铁路进行第6次大提速后,将进一步增大铁路边上行人的危险性这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速_,压强_,由此产生的压力差将人推向火车,危及行人的生命安全因此,铁路部门在设置黄色安全警戒线时应该离列车适当比原来_(填“远”

5、或“近”)一些13. (3分)(2016茂名)小明骑自行车上学,看到路边的小树向后退去,是以_为参照物自行车的脚踏板有花纹,目的是为了_停止踩脚踏板,由于_,自行车不能马上停下来 14. (2分)马德堡半球实验证明了_的存在,制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80。 15. (2分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示由图像可知当t1 s时,物体受到的摩擦力为_N. t3 s时,物体受到的摩擦力为_N.16

6、. (4分)一艘排水量为3000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重_N,浮力是_N当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积_(填“变大”、“变小”或“不变”),所受到的浮力_(填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg) 三、 作图题 (共3题;共20分)17. (5分)用图所示的滑轮组成滑轮组提升重物,在图中画出最省力的滑轮组的绕线.18. (10分)(2011柳州)作图题 (1)小磁针的指向如图1所示,请画出螺线管的极性和电流方向 (2)如图2,画出人对杠杆作用力F的力臂L和物体A所受重力G的示意图 19. (5分)(2015永州)杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所

7、示请作出力F的力臂L四、 实验题 (共5题;共27分)20. (5分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),如图所示 (1)让小车自斜面顶端由静止开始滑下,必须让同一小车从同一斜面的_滑下后,观察_在不同表面上小车运动的 (2)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越_,速度减小得越_ (3)推理:如果运动物体不受力,它将永远做_ 21. (3分)小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如表:根据表中的数据,请回答下列问题: 序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.

8、93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8(1)比较序号为_的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等 (2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:_ (3)比较序号为_的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关 22. (2分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)为使图甲所示杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_调(选填“左”或“右”) (2)杠杆水平平衡后,在杠杆的A点挂上2个钩码,如图乙所示,若使杠杆重新在水平位置平衡,需要在B点挂_个钩码 23. (10分)小红和小明在探究

9、影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_直线运动,根据_原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。(2)在甲图实验中,弹簧测力计的示数为_N(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,_,滑动摩擦力越大(4)比较_两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(5)甲图中物体运动的速度大小为v1 , 乙图中物体运动的速度大小为v2 实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是 (选填字母)A . v1一定大于v2B . v1一定小于v2C . v1一定等于

10、v2D . v1可以大于、等于或小于v2(6)小明仔细观察了小红的实验过程后,发现除实验次数少之外,实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条:_。(7)另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是她对这个问题进行了实验探究小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程是否正确:_(选填“正确”或“不正确”)。你判断的理由是:_。24. (7分)小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物 块下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止

11、,如图1所示: (1)根据(a)图可知,圆柱体物块的质量m=_kg; (2)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=_N; (3)分析_两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关; (4)比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随_改变; (5)小华完成左图所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出右图所示的弹簧测 力计拉力 F 随物体下降高度 h 变化的图象(图2),那么物体浸没在这种液体中受到的浮力 F 浮=_N,这 表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_有关 (6)综合分析上述实验可知,所用的另一

12、种液体的密度是_kg/m3 五、 计算题 (共2题;共25分)25. (5分)在一次爆破中,用了一条90cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的平均速度是0.6cm/s,点火者点着引火线后,以5m/s的平均速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸点700m远的安全地区? 26. (20分)如图所示,长L1=1m的薄壁正方体容器A放置在水平地面上,顶部有小孔C与空气相通,长L2=0.2m的正方体木块B静止在容器A底面。通过细管D缓慢向容器A内注水,直到注满容器A,木块B上浮过程中上下表面始终水平,木块B与容器A底面和顶部都不会紧密接触。已知水的密度水=1.0103kg/m3 , 木块的密

13、度木=0.5103kg/m3 , g取10N/kg。求:(1)注水前,木块B对容器A底面的压强 (2)木块B对容器A底面压力刚好为0时,容器A内水的深度 (3)水注满容器后,容器A顶部对木块B的压力大小 (4)整个过程,浮力对木块所做的功 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图题 (共3题;共20分)17-1、18-1、18-2、19-1、四、 实验题 (共5题;共27分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、五、

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