小学安全隐患和矛盾纠纷排查制度

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小学安全隐患和矛盾纠纷排查制度 小学安全隐患和矛盾纠纷排查制度为坚持“安全为首要、排查为关键、稳定为目标”的安全工作原则，落实“安全第 一、预防为主”的工作思路，特制定学校安全隐患和矛盾纠纷排查制度 一、学校要加强安全隐患和矛盾纠纷排查工作的领导，组织学校各层次责任心强、工作认真细致的管理人员成立排查小组，确保排查效果。 二、学校安全隐患和矛盾纠纷实行月查月报制度，每月组织全方位排查，排查结果提交学校领导，发现问题及时研究处理。 三、安全隐患排查要做到“横向到边，纵向到底；前后左右，天上地下；校园内外无遗漏”。 一查教育教学设施、设备，包括校舍状况、实验教学设施、消防设施、体育设施、水电设施、学校车辆等。 二查教职工的政治思想、职业道德素质。 三查学校德育工作和法制安全教育。 四查学校食堂。 五查学校周边治安秩序。 六查安全制度建设。 矛盾纠纷排查要做到“内外兼治，上下并查；事无俱细，防患于未然”。 一是各层面全方位排查。 二是关注重点人群，建立“学困生”档案。 三是落实帮扶人员。 四是确保纠纷彻底解决。 内容仅供参考