人教版中学九年级上学期期中化学试卷(I)卷(15).doc

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1、人教版中学九年级上学期期中化学试卷(I)卷(15)一、 选择题(四选一,请把正确答案的序号填在下表内) (共20题;共40分)1. (2分)正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是( ) A . 倾倒液体B . 过滤C . 检查气密性D . 检验氧气是否收集满2. (2分)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是( )A . 正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B . 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C . 合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等D . 化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发

2、展等领域3. (2分)属于化学变化的是( ) A . 泥沙静置后澄清B . 高粱酿酒C . 铁矿石粉碎D . 石蜡熔化4. (2分)下列关于水的叙述,错误的是( )A . 冰是由氢元素和氧元素组成的B . 生活污水直接排放不会造成水污染C . 生活中通过煮沸可降低水的硬度D . 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等5. (2分)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见表:物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5关于这四种物质,下列说法错误的是( )A . a是反应物,b、c是生成物B

3、 . d可能是催化剂C . 反应后a的质量为3.4gD . a一定是化合物6. (2分)正确使用和理解化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是( ) A . 地壳中含量最多的金属元素:ALB . KClO3、KCl中的氯元素的化合价不相同C . Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D . 表示的粒子都是阴离子7. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变红,再加热,溶液变为无色B . 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰D . 铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体8. (2分)右图为元素周期表第三周

4、期的局部。据此判断下列说法中正确的是:11 Na23.0012 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.09A . 它们都属于金属元素B . 1个铝原子的质量是26.98gC . 硅元素的原子序数为14D . 镁元素的相对原子质量为129. (2分)“生活离不开化学”,下列叙述合理的是( ) A . 食用加碘盐可以预防大脖子病,所以应尽量多吃B . 煤、石油、天然气都是不可再生能源C . 用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜D . 有人称自己有特异功能,能“化水为油”10. (2分)下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向氢氧化钠和

5、碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量C . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D . 等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积等质量分数的稀硫酸反应11. (2分)下列化学用语书写正确的是( )A . 水银Ag B . 铵根离子NH3+C . 2个硫原子2SD . 过氧化氢分子(HO)212. (2分)下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( ) A . 碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水B . 氢气+氧气 水C . 石蜡+氧气 二氧化碳+水D . 过氧化氢 水+氧气13. (2分)生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是( ) A . 铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙B . 在花园里

6、可嗅到花香,因为分子在不断运动C . 石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D . 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小14. (2分)下列物质中,由离子构成的是( ) A . 氧气B . 金刚石C . 氯化钠D . 蒸馏水15. (2分)美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石的实验事实,其化学方程式为3CO2+4Na = 2X+C(金刚石)。则上述反应中X的化学式为( )A . Na2O2B . Na2CO3C . Na2OD . Na4C2O616. (2分)用“ ”表示氢原子、“ ”表示氧原子下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是( ) A

7、. B . C . D . 17. (2分)将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系,则Y不可能的是( )A . 消耗锌粉的质量B . 剩余稀硫酸的质量C . 生成氢气的质量D . 生成ZnSO4的质量18. (2分)发射火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式:A+2H2O2 =N2+4H2O,则A的化学式为( )A . N2B . NO2C . NOD . N2H419. (2分)某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是( )。A . 四种物质中只有丙属于氧化物B . 该反应为化合反应C . 该化学反应前后原子种类、个数不变D . 若有

8、17g物质甲参加反应,则生成物丁的质量为18g20. (2分)化学反应前后,肯定没有变化的是( ) 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共25分)21. (3分)用化学用语填空: (1)3个水分子_(2)2个氮原子_(3)镁离子_ 22. (3分)某年6月初,“东方之星”号客船在长江翻沉,救援方法之一是切割船底钢板切割原理是:利用乙炔(C2H2)与氧气反应产生的高温来熔化金属请回答: (1)乙炔属于_(填序号);单质 化合物 (2)乙炔(C2H2)分子中氢原子与碳原子的个数比为_; (3)已知乙炔(C2

9、H2)在氧气中燃烧,产物为二氧化碳和水该反应的化学方程式式为_;23. (4分)铁是一种重要的金属,铁元素也是人体必需的微量元素。(1)人体缺铁会引起_。(2)+3价铁的硝酸盐的化学式是_。 (3)高铁酸钠( )是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,从物质分类的角度看,该物质属于_(填序号)。酸 化合物 盐 碱 氧化物(4)铁单质有还原性,高温时可与水蒸气反应生成四氧化三铁何玲一种单质,写出此反应的化学方程式_。 24. (5分)结合下列图示的信息,回答:(1)、中,属于非金属元素的是_(填序号)。(2)铝元素的相对原子质量为_。(3)A,B,C,D中,容易失去电子的是_(填字母,

10、下同),属于阴离子的是_。(4)对应的碱与的氧化物反应的化学方程式为_。25. (10分)写出或配平下列反应的化学方程式 (1)铁丝在氧气中燃烧_(2)氧化汞加热分解制取氧气_(3)_CH4+_O2 _CO2+_H2O (4)_Fe2O3+_CO _Fe+_CO2 三、 实验探究题 (共3题;共25分)26. (10分)某二价金属M的氧化物10 g与90 g稀硫酸恰好完全反应后,形成无色透明溶液,测得反应后溶液中溶质的质量分数为30% 。请计算(保留一位小数):(1)该金属M的相对原子质量和上述稀硫酸中溶质的质量分数。(2)反应后的溶液中,氢元素与氧元素的质量比。27. (8分)下图是实验室制

11、取气体时常用的装置,請回答下列问题。(1)仪器的名称是_,仪器的名称是_; (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号),化学反应方程式为_;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是_(填序号); (3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)通入; (4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_(填编号); (5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_(填编号)。 28. (7分)某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气

12、实验步骤如下: 检查装置气密性,气密性良好;先在试管中放入MnO2 , 再放入略多于计算量的KClO3;连接好实验装置;加热;收集气体;适当的时间后,停止加热,拆卸装置回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)(1)方框B中最好选用(图2)装置中的_(填字母序号) (2)实验中观察到何种现象时开始收集气体_(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解你认为可能的原因是_ (4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲_;丙_化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求原因是:_ 四、 计算题 (共1题;共3分)29. (3分)钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书请回答下列问题: 钙片约品规格每片含CaCO3 0.25g药品用量每日2次,每次一片(1)CaCO3中Ca、C、O三种元素的质量比为_

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