《沪科版2020年八年级上学期物理第一次月考试卷D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版2020年八年级上学期物理第一次月考试卷D卷.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪科版2020年八年级上学期物理第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共11题；共11分)1. （1分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 5.1Km=5.1Km1000m=5100mB . 5.1Km=5.1Km1000=5100mC . 5.1Km=5.11000=5100mD . 5.1Km=5.11000m=5100m2. （1分）甲、乙两船相距5km，在同一河流同时起航，且保持船速不变.若两船同时在逆水中航行，经过时间t1甲船恰好赶上乙船，若两船同时在顺水中航行，甲船赶上乙船时，需要时间t2 ， 则（ ） A . t1=t2B . t1t2C . t1t2D . 以上说法都有可能3.
2、（1分）（2011苏州）在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时主要是模仿歌星声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率4. （1分）如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（ ） A . 减弱飞机发动机噪声的传播B . 防止次声波对人耳的伤害C . 在人耳处减弱噪声D . 减弱飞机发动机噪声的产生5. （1分）关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ） A . 图中超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息B . 图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同C . 图中敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的D . 图中逐
3、渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质6. （1分）甲乙两人同时从起跑线起跑，匀速跑步前进，经过一段时间后两人的位置如图所示，能正确反映两人运动的路程与时间的关系是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）一个做匀速直线运动的物体，它在前50s内通过500m的路程，那么它在前20s内的速度是:（ ） A . 2.5 m/sB . 5m/sC . 10m/sD . 25m/s8. （1分）一列火车以10m/s的速度做匀速直线运动，如果车厢长24米，小明以2m/s的速度从车厢的一端走到另一端需要的时间为（ ）A . 12sB . 2sC . 3sD . 2s或3s
4、9. （1分）张华听到楼下的李明大声喊他去踢球，对此分析正确的是（ ） A . 张华能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播B . 李明的喊声越大，他声音的音调越高C . 李明的喊声越大，他声音传播的速度越快D . 张华根据喊声的音调判断出是李明10. （1分）小华同学的家附近有一公共自行车站点(如图1)，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的st图像如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（ ）A . 135 m/sB . 168.75 m/sC . 2.25 m/sD . 2.81 m/s11. （1分）通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ） A . 声音在真空中传播的速
5、度最大，在水中传播的速度最小B . 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C . 我们敲瓷碗能区别碗是否有裂纹，是因为好坏碗发声的音调不同D . 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低有关二、 多选题 (共2题；共2分)12. （1分）关于误差，下列说法中正确的是（ ） A . 多次测量取平均值可以减小误差B . 误差就是测量中产生的错误C . 只要认真测量，就可以避免误差D . 选用精密的测量仪器可以减小误差13. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 物体的运动和静止都是绝对的B . 发岀较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量C . 选择不同参照物,同一物体在同一时刻
6、可能是运动的也可能是静止的D . 声音在空气中传播速度是不变的三、 填空题 (共5题；共5分)14. （1分）如图甲所示，秒表的读数为_s；如图乙所示，物体的长度为_cm15. （1分）如图所示，相同的瓶子里装入了不同质量的水，用木棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，其中音调高的是_瓶；若用嘴贴着瓶口向瓶内吹气，也会发出声音，此时的发声体是_。16. （1分）“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在_减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_减弱噪声；（3）社区居民睡觉带上耳塞，属于在_减弱噪声。 17.
7、 （1分）高速行驶的汽车相对于路旁的树木是_的(选填“运动”或“静止”)，紧急刹车时，若不系安全带会发生如图所示的现象，这是因为乘客具有_。18. （1分）起重机将货物在5秒内从地面提升到15米处，这时平均速度是_m/s，合_km/h. 四、 计算题 (共3题；共3分)19. （1分）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图的示。以甲为参照物，乙向_做直线运动，经过6s甲乙两物体相距_m。 20. （1分）声音在海水中的传播速度是1500m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图示，探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。 （1）探测
8、船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用_声波。 （2）过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？ 21. （1分） 2018北京国际长走于5月5日在房山长沟镇举行。小芳用2小时走完8公里的“致敬之路”。求： （1）走完“致敬之路”的平均速度。 （2）若以同样的速度走完21公里的“感动之路”所需时间。 五、 实验题 (共4题；共10分)22. （1分）物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的
9、数字分别表示“小时：分：秒”），则 （1）该实验是根据公式_进行测量的； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）金属片的作用是_。 （3）小车在AB段运动的路程SAB是_dm；在AC段运动的平均速度vAC是_m/s； （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏_。 23. （3分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_，它说明了_。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_，这种思维方法叫做_(等效法控制变量法转换法类比法) （2）如图所示，为了验证
10、中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_。 （3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_可以传声。 （4）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到_，并由此推理可知：_。 24. （3分）下表是某些介质中的声速。 介质/（ms1）介质/（ms1）水（5）1 450冰3 230水（15）1 470软橡胶（常温）40至50水（20）1 480软木500海水（25）1 531铁（棒）5 200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟什
11、么因素有关？（只需写出两种）_、_。 （2）设海水温度为25在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波。根据公式_计算出海水深度为_m。 （3）真空中声速是_。 25. （3分） （1）下图中读数操作错误的是图_，这样会导致结果_，该铅笔的测量结果是：_。 （2）四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.2300米、2.30分米、23.00厘米、230.0毫米，则以上记录中错误的数据是_。 （3）一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是_。该物体的长度应记作_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共2题；共2分)12-1、13-1、三、 填空题 (共5题；共5分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 计算题 (共3题；共3分)19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、五、 实验题 (共4题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
