《2019年人教版2020年中考化学模拟试卷（二）D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年人教版2020年中考化学模拟试卷（二）D卷.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年人教版2020年中考化学模拟试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化过程中只涉及物理变化的是（ ） A . 纸张燃烧B . 铁生锈C . 活性炭吸附有色气体D . 铜片在空气中加热2. （2分）下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A.化学与社会发展B.化学与健康广泛使用太阳能能有效减少碳排放普通玻璃属于无机非金属材料煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨缺碘会引起骨质疏松糖类是人体最主要的供能物质为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜C.化学与安全D.化学实验中的先与后进入溶洞前做灯火实验煤气泄露立即开灯查找泄露煤炉上放盆水防止CO中毒制取气体
2、：先加药品后检查装置气密性能称量一定质量药品：先加药品后加砝码可燃性气体燃烧：先验纯后点燃A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 电解水一段时间 B . 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 C . 加热氯酸钾制氧气 D . 一定量高锰酸钾加热制氧气 4. （2分）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学学基本观现念的认识错误的是（ ） A . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B . 微粒观：保持金刚石化学质的最小微粒是碳原子C . 转化观：氧化镁在一定条件下可直接转化为金属镁D . 守恒现: 1
3、8g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水5. （2分）下列曲线不正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下面是某同学总结中整理归纳的化学知识，表达都正确的是 A物质的性质决定用途B物质的鉴别氨气性质稳定-常用于干燥食品氨气密度小且稳定-常用于填充飞艇可用二氧化锰鉴别纯净水和双氧水可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号的意义分子、原子、离子都可以直接构成物质构成原子的微粒都不带电荷2O：两个氧原子O2：氧分子是由两个氧原子构成的A . AB . BC . CD . D7. （2分）小明的妈妈正在厨房炒菜，他一进门就闻到诱人的香气，这是因为（ ）A . 分子间有间隙
4、B . 分子是由原子构成的C . 分子的质量很小D . 分子在不停地运动8. （2分）地球上9%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如图所示，对图中信息解释错误的是（ ） A . 溴元素的核电荷数为35B . 溴原子在化学变化中易失电子C . 溴元素处于第四周期D . 溴元素的相对原子质量为79.909. （2分）从防止空气污染的角度考虑，下列实验过程应在通风橱中进行的是（ ） A . 铁丝燃烧B . 白磷燃烧C . 电解水D . 蜡烛的熄灭10. （2分）（2015哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）选项ABCD区分物质矿泉水和蒸馏
5、水人体吸入空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和羊毛制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化观察显性方案二观察颜色澄清石灰水加热石灰研磨，闻气味灼烧闻气味A . AB . BC . CD . D11. （2分）如图中M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是（ ） A . 图中A点表示M，N二种物质在t1时均达到饱和B . M，N二种饱和溶液，当温度从t1降至时，一定析出相同质量的晶体C . 同处A点的相同质量的M，N二种溶液，当温度从t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等D . 0时，M，N具有相同的溶解度12. （2分）X，Y
6、，Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应：Y+ZCl 2=Z+YCl 2 X+ZCl 2=Z+XCl 2 Y+2HCl=YCl 2+H2 X+HCl不反应则X，Y，Z三种金属以及氢的活动性为（ ） A . XYHZB . ZYXHC . YHXZD . HXZY13. （2分）某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是（ ）选项ABCD实验目的除去CuSO4溶液中少量的H2SO4除去NaOH溶液中少量的Na2CO3鉴别O2和CO2气体除去CO2中少量的HCl方案1加入足量的Cu粉过滤滴入适量的石灰水，过滤用带火星的木条通入足量的AgNO3溶液方案2加入足量的CuO过滤滴入适
7、量的CaCl2溶液，过滤用紫色石蕊溶液通入足量的NaOH溶液A . AB . BC . CD . D14. （2分）“水是生命之源”，下列有关水的说法中错误的是（ ）A . 蒸发水和电解水都属于分解反应B . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C . 电解水实验中正极产生的气体能使带火星的木条复燃D . 爱护水资源包括节约用水和防治水体污染二、 填空题 (共5题；共26分)15. （3分）（2015牡丹江）小明全家到美丽的牡丹江江边野炊，请你和他们一起解决下列问题：（1）小明穿了一件防晒服，标签注明“成分：100%锦纶”，锦纶属于合成材料中的_（2）妈妈带了红烧肉、拌黄瓜、面包、牛奶、矿泉水，面
8、包中富含的营养素是_ （3）引火时小明把木柴紧密堆放，引燃后发现燃烧不旺，妈妈将木柴架空后火势变旺，原因是_ （4）野炊结束后，爸爸用树枝将火抽灭，你还能想到的另一种灭火方法是_ （5）木柴、化石燃料是人类长期使用的燃料，但化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，为了社会的可持续发展，目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如_（填一种即可）等16. （6分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称：_ ， _ （2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ， 应选用的装置是（填代号，下同）_，发生反应的方程式为_用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置为_，发生反
9、应的化学方程式为_（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2 ， 其化学方程式分别是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 NH4HCO3NH3+H2O+CO2某同学采用反应的方法制取CO2 ， 应该选用的发生装置是_，他不选择反应制取CO2的理由是_17. （4分）生活中的材料 （1）如图中，无机材料是_，合成材料是_，天然材料是_；（用字母序号填空） a塑料壶盖 b棉布隔热套 c涤纶腕带 d陶瓷内胆 e不锈钢外壳（2）涤纶的基本组成物质是聚酯纤维（C6H8O5N）n，由_种元素组成，C元素的质量分数约为_，棉布是由纤维素（C6H10O5N）n制成，鉴别涤纶和棉布的简易方法是_
10、，聚酯纤维和纤维素都属于_化合物 18. （6分）（2016三元区）根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题（1）图中标有、的仪器名称：_；_ （2）用装置B制取一种气体的化学方程式为_；该气体收集方法可选用图中_（填图中标号） （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是_证明氧气已收集满的方法是_ 19. （7分）老师上课时做了镁在氮气中燃烧的实验，某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗？”这一问题，并进行了如下探究。【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙、充满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍燃烧，除
11、生成白色固体(MgO)外，还有一种黑色固体。（1）将镁条打磨光亮的目的是_，在集气瓶底部铺层细沙的原因是_。 （2）写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：_，该反应属于_(填写基本反应类型)反应。 （3）通过该实验可知_(选填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾，探究之后请说说你对燃烧条件的新认识：_。（4）【实验反思】不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是_。三、 实验探究题 (共2题；共13分)20. （6分）氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要 （1）氯化钠在自然界中分布广泛，我省的叶县地区存在着丰富的矿盐在矿盐周围注水，再将得到的盐井水蒸发，可得粗盐 在实验室中将粗盐溶
12、于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是_，进行过滤时，如果经两次连续过滤，滤液仍浑浊，接下来应该进行的操作是_，蒸发结晶时，为什么当蒸发皿中出现_就要停止加热（2）将用氯化钠通电分解得到的钠，投入水中，发现生成一种可燃气体，且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色，则钠与水反应的化学方程式为_若将钠投入氯化镁溶液中，发现除了生成上述气体外，还有白色沉淀生成，该反应过程中，生成白色沉淀一步的化学反应方程式为_ 钠的金属活泼性比镁_，这个结论_（填“能”或“不能”）通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明（3）已知某粗盐中含有一定量的氯化钙杂质取20g该粗盐将其中的氯化钙完全转化成为碳酸钙沉淀，得沉淀1g则该粗盐的纯度是多少 21. （7分）某学习小组的同学对物质燃烧知识探究，请你一起参与:（发现问题）木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰。那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？（提出假设）a.与氧气的浓度有关；b.与可燃物的状态有关；c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点的相对大小有关。（资料整理）小组同学查阅资料并归纳整理，如表：物质名称物质状态沸点（）燃烧达到的温度（）是否产生火焰氢气气约-259约2750是一氧化碳气约-190约2500是木碳固约4827约1200否石蜡固约300约600是钠
