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1、沪教版2020届九年级中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共13分)1. （1分）在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（ ） 悬浮颗粒（粉尘） 氧气 二氧化碳 一氧化碳 氮气 二氧化硫 稀有气体 氮氧化物（二氧化氮）A . B . C . D . 2. （1分）我校大力推广垃圾分类，以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于（ ） A . 可回收物B . 有毒垃圾C . 厨余垃圾D . 其他垃圾3. （1分）下列物质加入水中，不能形成溶液的是（ ） A . 蔗糖B . 硝酸钾C . 植物油D . 高锰酸钾4. （1分）分别用 表示不同种元的原子，下列可
2、以用来表示氮气的微观模拟图的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）物质的性质决定物质的用途。下列各物质用途利用到物质化学性质的是（ ） A . 金属铜用来做导线B . 金刚石用来裁玻璃C . 用氦气填充探空气球D . 酒精用作酒精灯燃料6. （1分）下列基本操作错误的是（ ） A . 把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B . 连接玻璃仪器时，为了能更稳的握住试管，玻璃管不能蘸水C . 连接仪器时不能太用力，以免损坏仪器D . 连接一套实验装置时，要按照一定的顺序7. （1分）某微粒的结构示意图如图，下列说法正确的是（ ） A . 该微粒的原子核内有18个质子B . 该微粒的结构比较
3、稳定C . 该微粒的原子核外有7个电子D . 该微粒属于非金属原子8. （1分）如图所示的实验能达到实验目的是（ ） A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中的氧气含量C . 证明CO2密度比空气大D . 证明CO2与水反应9. （1分）向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图所示，下列说法正确的是（ ） A . a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaClB . b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红C . c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应D . a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl10. （1分）如图所示，表示物质X在水中溶解度随温度、压强变化的关系，
4、X可能是（ ） A . NaClB . CO2C . Ca(OH)2D . KNO311. （1分）在日常生活中，下列说法正确的是（ ） A . 汽油能与油污发生化学反应，生成可溶于水的物质，从而除去衣物上的油污B . 粉刷墙壁用的乳胶漆的主要原料乳液是乳浊液C . 氢氧化钠溶于水能吸收热量D . 打开汽水瓶盖会有气泡冒出，是因为瓶内压强减小，碳酸大量分解产生了二氧化碳12. （1分）下列对实验现象描述正确的（ ） A . 电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2：1B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生了四氧化三铁C . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 硫在空气中燃烧产生了蓝紫色火
5、焰，生成了有刺激性气味的气体13. （1分）下列物质鉴别方法不能达到目的是（ ） A . 用灼热的CuO区别CO和CO2 B . 用熟石灰区分氯化铵和尿素C . 用水鉴别硝酸铵和氯化钠固体D . 用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸二、 填空题 (共1题；共2分)14. （2分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。 （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_性； （2）车体多用钢材制造其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_接触而生锈； （3）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是_。(填一种即可)
6、 三、 综合题 (共2题；共12分)15. （4分）课后查阅资料后，小丽和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 资料：氯酸钾的熔点约为356，二氧化锰的分解温度约为535。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：请回答问题：（1）分析图2，氯酸钾熔点_（填“高于”、“等于”或“低于”）其分解温度； （2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_； （3）分析图3，氯
7、酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为_； （4）为证实二氧化锰的催化作用，小丽利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤实验操作实验现象检查气密性。方法：.。分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。不填分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导管口。加热左侧支管，可观察到.，加热右侧支管，可观察到木条较长时间才能复燃。冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。加热后可观察到现象是.请回答：步骤中检查气密性方法是：_。完善步骤中的填空：加热左侧支管，可观察到
8、_。步骤中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。加热后可观察到现象是_。小丽认为根据步骤的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下，小丽完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式_。16. （8分）煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下： （1）第步操作发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。 （2）第步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_。 （3）第步反应的基本类型属于_。 （4）从“
9、绿色化学”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点_。 四、 流程题 (共1题；共5分)17. （5分）新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途，它比普通Fe粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图所示： 请回答下列问题：（1）上述流程中可以循环利用的物质是_，在制备纳米级Fe粉的工艺流程中，其作用是_。 （2）纳米级Fe粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式为_。 （3）上述制备纳米级铁粉的化学方程式是_，其反应类型为_。 （4）研究人员发现最后在制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的 杂质，为了除去样品中的杂质，在无氧环境下，先加水溶解，然后再洗涤、_、烘干。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共1题；共2分)14-1、14-2、14-3、三、 综合题 (共2题；共12分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 流程题 (共1题；共5分)17-1、17-2、17-3、17-4、
