小学教师资格证《(小学)综合素质》能力测试试卷C卷 含答案.doc

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1、小学教师资格证(小学)综合素质能力测试试卷C卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_考号:_ 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是( )。 A.人有悲欢离合 B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球挡住了月球的一部分 C.地球绕月球转动偏角不同 D.太阳光照射不均匀 2、我国东西南北四个方向与邻国都有分界线,最西部的分界线的( )。 A.

2、西藏喜马拉雅山脉 B.新疆天山山脉 C.新疆祁连山脉 D.新疆帕米尔高原 3、从教20多年的李老师教学经验十分丰富,但他还是很注意学习新知识,勇于探索创新, 不断提高自己的专业素养和教育教学水平,这说明李老师具有( )。A.爱护学生的情怀B.遵纪守法的自觉C.团结协作的精神D.终身学习的意识4、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是( )。A魏来和石青是夫妻B孟非和王芳是主持人C刘晓庆和邓婕是同乡D孟春和李雪是同事5、教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是( )。A专业动机 B专业知识 C专业能力 D专业人格6、“早虹雨滴滴,晚虹晒脸皮。”我国的降雨云

3、大都是由西向东移动的,早晨看到的虹,是东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹,傍晚看到的虹是西方射来的太阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹。关于虹形成的天气现象,下列说法正确的是( )。 A.西虹和东虹都预示着天空没有降雨云了,天气必然是晴朗的 B.西虹和东虹都是本地天气将要降雨的预示 C.东虹是本地天气将要降雨的预示,西虹预示着西方天空已没有降雨云了,天气必然是晴朗的 D.西虹是本地天气将要降雨的预示,东虹预示着西方天空已没有降雨云了,天气必然是晴朗的 7、下列不是达芬奇的作品的是( )。A向日葵B最后的晚餐C岩间圣母D蒙娜丽莎8、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古

4、,峨眉共比高。”这酋诗中的“三父子”,指的是( )。 A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.班彪、班固、班超 D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 9、语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名旬,其中跟科举有关的是( )。A朝为田舍郎,暮登天子堂 B祖宗虽远,祭祀不可不诚C不孝有三,先后为大 D一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰10、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并用D.置之不理11、中国近代史上第一个不平等条约是( )。A.南京条约B.天津条约C.马关条约D.辛丑条约12、依据中华人民共和

5、国教师法的相关规定,社会力量所办学校的教师待遇:( )。A.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障B.由举办者自行确定,但由教育行政部门予以保障C.由教育行者部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 13、八音是中国古代对乐器的分类,指金石,丝,竹,匏,土,革,木八类,中国古代乐器中,属于丝类的是( )。 A、琴 B、竽 C、鼓 D、管14、11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是为了关心她,陈某的做法( )。A.合法,父母拥有监护未成年子女的权利B.合法,父母具有教育未成年子女的责任C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件D.不合法,任何组织和个人不得拆阅

6、未成年人的信件15、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是( )。A因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物16、酸雨是指pH值低于5

7、.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜).造成酸雨的主要原因是大气中的( )。 A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氢氧化物 D.二氧化氯 17、取材于特洛伊战争的传说,与奥德赛组成希腊伟大史诗荷马史诗的经典作品是( )。A. 伊利亚特 B. 俄瑞斯忒亚C. 俄狄浦斯王 D. 普罗米修斯18、下列科学家中,发现运动磁体能够产生感应电流的是( )。A.奥斯特B.安培C.法拉第D.戴维19、将“神舟七号”载人飞船成功送人太空用的是“长征火箭”,我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记 录,应该查阅( )。A史记B汉书C唐书D清史稿20、某市宣传部举

8、办为期一周的专题讲座,讲座时间是周一到周六,一共有四个专题,分别是:宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座,再加上要考虑教师的时间安排,此次讲座在总体上必须满足以下条件:(1)每个专题至少进行一次;(2)每个专题不能连续进行两次;(3)宏观政策专题不能放在周二进行;(4)文化传播专题或者放在周三或者放在周五,也可能这两天都是文化传播专题;(5)社情调查专题放在周二时,文化传播专题就不放在周五。根据这样的要求,从周一到周六的讲座专题可以排列为( )。 A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策 B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办

9、公、社情调查 C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策 D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策 21、囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,要提高教师地位待遇, 并提出了一系列保障措施。下列选项中,不符合规定的是()。A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜22、下列作品,不属于高尔基“自传体三部曲”的是( )。A童年 B在人间 C母亲 D我的大学23、相对于基因,人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的有控制的利

10、用到马镫乃至超级计算机等的发明;从粗糙的器皿到艺文的种种创作,从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同;从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索文化构件改变了人的行为和思维,甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。下列叙述符合文义的是( )。A人类基因的“自然轨迹”B人类演化的过程C人为构件对人类演化的影响D人类基因与人为构件的关系24、苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要( )。A对学生因材施教B对学生严慈相济C尊重和欣赏学生D团结和关心学生25、某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元,根据中华人民共和国教育法的规定,教育行政部门能够对其

11、采取的措施是( )。A.依法给子行政处分B.依法给予刑事制载C.依法给于党纪处分D.依法给予民事制裁26、快期末考试了,班主任王老师上课总拖堂,还取消了学生的体育课,要求学生利用体育课时间进行复习。王老师的这一行为侵犯了学生的( )。A.受教育权 B.身心健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权 27、将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后,该应用程序的状态是( )。A己被关闭B停止运行C己被删除D还在运行28、下列名言与出处,对应正确的是( )。A.学而时习之,不亦说乎管子B.四海之内皆兄弟老子C.天行健,君子以自强不息论语D.吾生也有涯,而知也无涯庄子29、某小学给学生订购校服,校长从中拿回

12、扣,尚未构成犯罪。依照中华人民共和国教育法的规定,应没收非法所得,并对校长( )。A给予行政处分B给予强制措施C给予刑事处罚D给予治安处罚 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、这是一节公开课,内容是北大荒的秋天。当学到“北大荒的小河”这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,明镜一样的小河能换成明净的小河吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个学生说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。 下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现

13、在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当明镜一样的换成明净的,才读得通。当然,用明镜更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方! 这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?2、刘老师师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田更精心识别、挑选:为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感,在家人熟睡的时候,她一个人在厨房里反复朗读课文:大雪过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅,去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自

14、然。刘老师坚持每天明即起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、普希金、海湿,泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶治自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,阅读很多中外教育名著,撰写教学日志,并持续改进自身教学实践。问题:请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。3、在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去极少数例外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、午门是一间间重复着的“千篇一律”的朝房。再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复,就更像乐曲中的主题和“变奏”;每一座的本身

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