《2019年冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年冀教版科学四年级下册第二单元第三课发布天气消息同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共11分)1. （3分）气象卫星可以随时跟踪_以及_的路径，拍下_的变化的照片，并把它传回地面。 2. （2分）气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行_，得出对_的科学预测。3. （2分）气象工作人员通常把预测的结果通过报纸、_、_、网络等媒体发布。 4. （2分）由于_的应用，人们获得的天气数据更_ 了，预报也越来越准确了。5. （2分）天气预报的制作过程的第二阶段
2、是通过_和_计算，分析观测到的天气信息二、 单选题 (共5题；共10分)6. （2分）天气预报的制作过程分为（ ）。 A . 两步B . 三步C . 四步7. （2分）“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语说的是：（ ） A . 冬天爱下雪B . 冬天下几场雪，有助于提高来年冬小麦产量C . 雪下大了，人们就在家里睡觉8. （2分）蛤蟆哇哇叫，预示着（ ）。 A . 将要放晴B . 将要大雨C . 没什么预示9. （2分）蜘蛛结网（ ）。 A . 晴 B . 阴10. （2分）学生自己搜集到的天气信息可以通过（ ）。 A . 班会发布B . 电视发布C . 报纸发布D . 都可以三、 多选
3、题 (共2题；共6分)11. （3分）天气预报的制作过程有（ ） A . 观测天气并记录阶段B . 整理天气消息阶段C . 发布天气阶段12. （3分）气象卫星的用途是（ ） A . 跟踪云层及暴风的路径B . 拍云层变化照片并传回地面C . 根据现象预测天气四、 判断题 (共2题；共4分)13. （2分）我国天气谚语历史悠久，地域广阔，内容丰富。 （ ） 14. （2分）我们可以通过根据气温的图示预测未来的气温变化趋势。 （ ） 五、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）什么是天气预报？第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 单选题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 多选题 (共2题；共6分)11-1、12-1、四、 判断题 (共2题；共4分)13-1、14-1、五、 解答题 (共1题；共5分)15-1、
