初一年级下学期语文期中考试质量分析报告-杜彩政.doc

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1、初一下学期语文期中试卷分析报告杜彩政2012年5月25日语文试卷分析报告一、试卷基本结构本试卷由语文知识积累、口语交际与语文综合运用、阅读和作文四部分组成。全卷共4页,四大题,23小题,满分100分,考试时间为150分钟。各题型分值分布如下:题型题数占分语文知识积累616口语交际与语文综合运用26 阅读1438作文140二、题型及成绩分析成绩分析班级参考人数120150100119-108149-13599-90107-96134-12089-80优秀人数优秀率95-84119-10579-7083-72104-9569-60及格人数及格率71-6094-8059-5059-4879-6549

2、-4047-3664-5039-3035-2449-3529-2024以35 下20总分平均分1455300559.43%20164177.36%831003575.567.461476301121320.63%21225688.89%520004429.570.13合计11601171815.52%41389783.62%135100800569.01题型分析(一)语文知识积累题号考查的知识范畴考查的知识点得分人数得分率难易度1字音字音9581.90%易2字形字形10287.93%易3成语的使用成语解释与使用9682.76%易4病句的辨析病句8068.97%中5课文识记课文的熟练掌握1059

3、0.52%易6古诗词背诵默写诗词背诵默写9279.31%易(二)口语交际与语文综合运用题号考查的知识范畴考查知识点得分人数得分率难易度7归纳总结口语交际8674.14%中8名著阅读语文综合运用9783.62%中(三)阅读题号考查的知识范畴考查知识点得分人数得分率难易度9古诗鉴赏内容的理解与把握8371.55%中10古诗鉴赏主旨归纳 9279.31%中11文言文阅读朗读停顿7564.66%中12文言文阅读加点字解释8976.72%易13文言文阅读文言文翻译成现代汉语 9884.48%易14文言文阅读比较、启示7665.52%中15现代文阅读词语概括8775.00%易16现代文阅读文章把握9178

4、.45%中17(1)现代文阅读写景顺序5648.28%难17(2)现代文阅读写作方式1412.07%难18现代文阅读主题思想6858.62%中19内容梳理文章整体把握10893.10%易20(1)词语表达效果词语8573.28%中20(2)词语表达效果词语7463.79%中21设想结果内容拓展9178.49%中22阅读感受阐述观点10993.97%中(四)作文题号考查的知识范畴考查知识点得分人数得分率难易度23作文写作中三、全面分析本次期中考试,目的是全面、准确地反映学生在初一下学期前两个月的学习情况,为综合评价学生学业水平,具体反映阶段习惯养成效果。现结合具体内容进行试卷说明与质量分析。 1

5、、命题原则和试卷命制过程本次试题坚持以学生为本,切实体现素质教育和课程改革的要求,严格依据课程标准命题,在兼顾“双基”前提下,突出对学生创新精神、创新能力以及运用所学知识解决实际问题能力的考查。遵循语文学科特点和语文学习规律,强调积极的价值取向,努力体现语文学科工具性与人文性相统一的特点。2、试卷结构总分值为100分,考试时间150分钟。试卷分语文知识积累、口语交际与语文综合运用、阅读、作文四部分,共23题。试卷难度与中考规定难度相比较简单,其中积累与运用分值16分,占总分的16%;语文综合运用分值为6分,占总分的6%;阅读部分分值为38分,占总分的38%;作文部分分值为40分,整个试卷注重从

6、知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个“维度”进行考查,正确处理知识与能力的关系,以能力为核心,重视考查学生的文化积累与语文素养。3、重视考查运用语文知识解决实际问题的能力解决实际问题是学生语文能力的充分体现,今年的试卷注重考查学生运用语文知识解决实际问题的能力。如试卷中的语文综合运用部分以现实生活为背景,重点考查了学生收集信息并对收集信息进行处理以解决实际问题的能力,很好的体现了语文源于生活,服务于生活的课程理念。4、难度适宜,面向全体考生语文课程标准要求:“要关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分的发展。”本次考试作为一种检验手段,目的在于考查学生在初中阶段对

7、应该理解知识的掌握程度,今年的试卷,整体难度适中,题目基本上由易到难,相邻题目的难度没有大幅度的波动,试题从难度、分值、位置等各方面充分考虑到了学生的承受能力及学生的习惯思维方式。充分体现了语文课程标准“面向全体学生”的理念。四、问题及改进之处1、注重基础,狠抓落实在本次考试中,在题目的设置上很多题目都是考查学生对基础知识的掌握,涉及到字音、字形、成语的运用、病句的辨析、作家作品、对课文的识记,虽然题目所涉及的内容都是基础知识,但考下来的结果并不理想,所以注重基础,关键在于狠抓落实。2、注重语文的实际运用语文来源于生活,同时又服务于生活,我们在日常生活中要注意对语文知识的积累,有了积累到真的需要用到的时候才能学以致用。3、注重阅读阅读在语文考试中占到了很大的比重,怎样才能做好阅读题,我认为最关键还在于多读:一读知文体,识大意;二读带问题,找答案;三读查原文,找根据;四读慎思考,补缺漏。4、作文上多下功夫作文40分,在语文试卷中占到了很大的比重,可以说是语文试卷中的半壁江山,那么怎样才能让自己的文章更能打动读者,我认为最关键的还在于文章的真情实感,具体应该从以下几个方面来努力:一看要求,选题目;二积素材,列提纲;三选文体,分段落;四注书写,顾首尾;五查字数,找失误。我坚信在师生的共同努力下,在教学上我们一定能够做得更好、更出色。

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