2019年四年级英语上册 Unit 4 Those are eggs教案1 湘少版.doc

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1、2019年四年级英语上册 Unit 4 Those are eggs教案1 湘少版一、教学目标1.能听懂、会说新单词;2.能听懂、会说本课对话。 二、教学重点及难点重点:掌握新单词,及运用“What are these/those?” “These/Those are”辨别事物。难点:these 和 those的区别。三、教学准备单词图片、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤Step 1师生问候。T:Good morning,boys and girls.Ss:Morning madam.2引入本课话题。T:What a fine day! Do you enjoy the weather to

2、day?Ss2:I want toS3:The sun.S4:A river,,S5:BirdsStep 2扮作一个什么都不知道学生,寻求大家的帮助。T:What are these?Ss:These are desks/pens/pictures.T:What are those?Ss:Those are cups/balls.听课文、部分录音,复述所听内容。听课文部分录音,跟读让全班学生以人为一组自由组合,模拟课文部分表演一次郊游活动。S1:Today is a fine day.Lets go out for an outing,OK?S2:OK!S1:Look,what are tho

3、se?S2:Oh,Those are birds.S1:Look , what are these?S2:These are ladybirds.Step31.课文部分。1)阅读,理解故事大意,标出难以理解的地方。2)听录音跟读。3)全班齐读小故事。4)出示一面小闹钟。T:What this?Ss:Its a clack.2.用同样的方法教单词nail clopper.3.听课文部分字母组合单词和句子,跟读。理解句子含义4.引导回忆包含字母组合的单词5.示范单词书写Step41)听课文部分录音,跟读。2)体或单个背诵。3)鼓励学生运用已学的语言材料自由创设情景,大胆会话。4)评价。4)练习见练习册6.家庭作业1)听磁带读课文。2)默写课文部分单词。3)背诵课文、部分。

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