《人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷（14）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷（14）.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(14)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是（ ）A . 去除异味B . 消毒杀菌C . 沉降杂质D . 降低水的硬度2. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 菜刀生锈B . 水结成冰C . 酒精燃烧D . 粮食酿酒3. （2分）属于纯净物的是（ ） A . 食醋B . 胆矾C . 石灰乳D . 石油4. （2分）下列物质性质与用途的对应关系正确的是（ ） A . 石墨很软，可用作电池电极B . 氧气具
2、有可燃性，可用于炼钢、航天C . 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气D . 一氧化碳有毒，冶金工业中可用于还原氧化铁5. （2分）物质的性质决定物质的用途下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A . 氢气作高能燃料B . 氧气用于医疗急救C . 铜丝作导线D . 氧气用于焊接金属6. （2分）取用固体大颗粒药品一般用（ ） A . 镊子B . 药匙C . 纸槽D . 手拿7. （2分）如图所示是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）根据下列反应事实写出相应的化学方程式及反应类型。 （1）硫在氧气中燃烧：_；基本反应类
3、型_； （2）金属铝与氧气反应生成氧化膜：_； （3）实验室用高猛酸钾制取氧气： _；基本反应类型_； （4）石灰水与二氧化碳反应：_； （5）把一氧化碳通人到灼热的氧化铜中：_。 9. （2分）如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（ ）A . 大理石粉B . 面粉C . 煤粉D . 镁粉10. （2分）下列物质的用途错误的是（ ） A . 氧气用于医疗急救 B . 乙醇（酒精）作燃料 C . 稀有气体作化工原料 D . 灯泡中充氮气以延长使用寿命 11. （2分）下列有关空气的说法错误的是（ ） A
4、 . 空气是一种十分重要的天然资源B . 空气中各种成分的含量是相对稳定的C . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D . 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%12. （2分）下列除杂方法正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂方法ACO2（CO）点燃BFe（Cu）加硫酸铜溶液CNaCl（Na2CO3）加适量稀盐酸DCaO（CaCO3）加水A . AB . BC . CD . D13. （2分）化学的发展造就了现代社会，下列关于化学的看法错误的是（ ） A . 化学可以帮助人类研究新材料B . 化学在环境保护中发挥重要作用C . 化工生产必然导致生态环境的恶化D . 化学可
5、以帮助人们研制新能源14. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ） A . 火上浇油B . 滴水成冰C . 玉石俱焚D . 百炼成钢15. （2分）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显导致现象不明显的原因可能是（ ） A . 排水法收集前未将集气瓶灌满水B . 导管口连续放出气泡时开始收集氧气C . 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D . 收集满氧气的集气瓶正放于桌面16. （2分）下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（ ） A . 气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B . 试管口略向下
6、倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C . 加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D . 停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯17. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变B . 氧气与臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的C . 气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔D . 湿衣服变干是因为水分子分解了18. （2分）豆腐是营养丰富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是（ ） A . 磷元素B . 磷单质C . 磷原子D . 磷的化合物19. （2分
7、）实验室制取氧气的过程主要分以下几步，正确顺序是（ ） 用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜 先预热，再用外焰对药品集中加热 将高锰酸钾装入试管，在试管口塞团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧导管口 检查装置的气密性 熄灭酒精灯 收集氧气 将导管取出水面A . B . C . D . 20. （2分）分子跟原子最本质的区别在于（ ） A . 分子是构成物质的一种微粒B . 分子在不停地运动着C . 分子之间有空隙D . 在化学变化中，分子可分，原子不可分二、 填空题 (共2题；共2分)21. （1分）书写下列物质的化学式：氧化钠_氧化铁_氧化钙_氯化镁_氯化铝_氯化铜_硝酸钾_硫酸亚铁_碳
8、酸钙_氢氧化铜_硝酸铵_碳酸钠_。 22. （1分）写出下列反应的文字表达式（或符号表达式），并判断哪些是化合反应，哪些是分解反应。 木炭在氧气中燃烧_用过氧化氢和二氧化锰制氧气_红磷在氧气中燃烧_加热碳酸氢铵_以上反应属于化合反应的是_（填序号，下同），属于分解反应的是_三、 科普阅读题 (共1题；共2分)23. （2分）空气是一种非常宝贵的资源。 （1）氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的含量为_。 （2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_（填序号）； A焚烧垃圾B治理工地扬尘C汽车尾气的排放D控制烟花爆竹的燃放（3）空气污染物除了可吸入颗
9、粒物外，还包括_（填序号）； 二氧化碳二氧化硫一氧化碳二氧化氮氧气（4）下列治理空气污染的措施中，正确的是_（填序号）。 提倡绿色出行，发展公共交通植树造林将化工厂烟囱建高后排放废气加强大气监测四、 推断题 (共1题；共1分)24. （1分）AE是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件略去）。A是目前世界年产量最大的金属；B是红棕色固体；E是我国制碱工业的先驱侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”。则C的化学式为_；化学方程式：为_；为_。 五、 实验题 (共2题；共6分)25. （1分）根据下图所示实验，请回答相关问题： 图 A 红磷燃烧的化学方程式为_ ；实验测
10、得空气中氧气的体积分数小于 1/5，可能的原因是_（写一条）；B 中硫燃烧的现象是 _，化学方程式为 _；C 中反应的化学方程式是 _，瓶底水的作用_ ；D 白磷燃烧，红磷没有燃烧，说明探究可燃物燃烧的条件是_ ；图 E 中反应后天平示数减少，有人说该反应不符合质量守恒定律，你的观点是_ 。F 中将观察到阶梯上的蜡烛按_ （填 “ 先上后下 ” 或 “ 先下后上 ” ）的顺序熄灭，其原因是_ ，该实验说明，二氧化碳具有_ 的化学性质。26. （5分）现有如图所示仪器，请回答下列问题。 （1）写出B、G两种仪器的名称：B_； G_； （2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在此反
11、应中是_（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）； （3）用高锰酸钾制取并收集氧气，反应的化学方程式_，应选用的仪器编号为ABD和_； （4）下列说法正确的是_。 A 使用排空气法收集气体，导管伸入集气瓶底部是为了排净空气B 使用排水法收集气体，刚产生气泡立即收集以便收集的气体更纯C 使用氯酸钾制取氧气，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D 使用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管六、 科学探究题 (共1题；共2分)27. （2分）某兴趣小组同学探究了影响过氧化氢溶液分解率度的某种因素，实验数据记录如下表 过氧化氢溶液的质量过氧化氢溶液的浓度二氧化锰的质量相同
12、时间内产生O2的体积500g1%01g9mLXg2%01g16mL500g4%01g31mL（1）为了精确对比，中X的值应为_，中反应的符号表达式为：_。 （2）兴趣小组同学测量氧气体积应为图中的_（填序号）装置。 实验结论：在相同条件下，过氧化氢溶液浓度越_，分解速率越快第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共2分)21-1、22-1、三、 科普阅读题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、23-4、四、 推断题 (共1题；共1分)24-1、五、 实验题 (共2题；共6分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、六、 科学探究题 (共1题；共2分)27-1、27-2
