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1、纺织品染整整体教学设计（2012 2013学年第2学期）课程名称： 纺织品染整 所属系部： 染化工程系 制定人： 陈英华 合作人： 杨娜 许兵 制定时间： 2013-4-17 山东丝绸纺织职业学院课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称：纺织品染整课程代码：04030005学分：8学时：138授课时间：第23学期授课对象：12纺织品检验与贸易课程类型：纺织品检验与贸易专业职业能力必修课，核心课程。先修课程: 纺检贸易职业导论分析与检测技术 纺织材料与检测 纺织概论后续课程:织染品疵病分析 染整跟单纺织品质检实训与考证纺织印染企业管理顶岗实习一、课程定位1. 岗位分析通过企业调研分析，纺织品检验
2、与贸易专业的就业分为纺织品检验与纺织品贸易两大方向。能力分析见表1。其核心职业岗位有：初次就业岗位：纺织纤维检验工、印染制品检验工、印染工艺检验工及外贸跟单员、单证员、营销员（1-3年，初做者）。二次晋升岗位：化验室组长、质量控制员、外贸业务员、客户经理等（3-5年，有经验的基层管理者）未来发展岗位：质检质控主管、外贸业务经理，销售主管、生产主管及其他产品的外贸经理、销售经理等及资深客户经理、高层管理者。表1 纺织品检验与贸易专业岗位能力分析表岗位群典型岗位岗位性质需要的主要职业能力纺织品质量检验纺织纤维检验工*技术/操作1.熟悉纤维及纺织品常用检验标准，能熟练操作相关测试仪器2.识别常见纤维
3、及纺织品种，了解其主要生产过程3.能测定纺织品内在、外观质量指标，评价织物风格4.能检测纺织品生态性能5.识别纺织品常见疵病6.能进行半制品质量检测印染制品检验员技术/操作印染工艺检验工*技术/管理特殊功能质量检验员技术/管理质检质控主管技术/管理纺织品贸易跟单员* 业务岗1.熟悉纺织品的种类及特性，正确测量、分析面料规格2.熟悉纺织品生产流程，能完成接单审单、打样跟单、生产跟单、品质控制和产品交付、跟单管理等具体操作3.较强的合同执行能力（备货、租船订舱、报验、报关、制单结汇、收汇核销、退税等）单证员*业务岗1. 熟悉外贸合同文本2. 会审核、制作单证，实现顺利结汇、收汇营销员业务/管理1.
4、收集市场信息，进行市场数据分析，做出市场战略与规划2.熟悉产品性能，较强的学习能力3.较强的顾客心理分析能力4.善于总结和沟通业务员*业务岗/管理联系客户，签订合同的能力业务经理业务/管理1. 丰富的外贸活动专业知识2. 较强的质量问题预防能力3.突出公关和执行能力4.较强的决策、领导能力注：带*者为核心岗位课程纺织品染整对应的初始就业岗位有：跟单员、印染制品检验工、印染工艺检验工，培养的能力是晋升岗位：质检质控主管和业务经理职业能力的必备基础。其岗位所需知识、能力和素质要求见表2。表2 课程纺织品染整面向的主要岗位要求岗位知识要求能力要求素质要求岗位层次跟单员1.掌握纺织品生产工艺原理、物流
5、管理、成本核算、外销、单证与报关等综合知识2.理解典型工序的打样方法和原理1.较强的计划、采购、安排、调度能力2.一定的纺织、印染生产工艺流程制订能力3.产品质量评价4.成本核算5.制单结汇1.把订单当作命令2.良好的沟通能力3.较强的执行能力4.认真仔细，责任感强 初次就业岗位印染工艺检验工1.掌握常见印染产品生产主要工序的任务和主要质控要点2.掌握半制品、成品理化指标、染色牢度的定义、检测方法及国内外检测标准1.采集样品2.配制试剂 3.检验产品理化指标和染色牢度能力4.正确进行数据处理和报告1.责任感强2.很强的标准意识3.严谨的工作作风4.较强的理解和学习能力5.良好的卫生、环保习惯初
6、次就业岗位印染制品检验员1.熟悉印染半制及产品加工的主要工序2.掌握疵点形态3.掌握质量评定标准1.常见疵点识别能力2. 准确执行检验标准能力3.合理评价质量等级的能力1.认真、仔细2.严格执行标准能力3.客观公正4.吃苦耐劳和团队精神初次就业岗位质检质控主管掌握印染产品质量检验与质量控制的基本理论和综合知识1.较强的生产工艺理解能力2.产品质量管理和控制能力2. 合理处理质量纠纷能力1.很强的质量意识和高度的责任感2.较强的决策、人员管理能力检验方向职业发展岗位业务经理掌握纺织品染整方法、工艺设计与质量间的关系1. 敏锐的印染产品质量问题预防能力2.较强的决策、领导能力1.诚实守信2.突出的
7、亲和、沟通、说服能力贸易方向职业发展岗位2. 课程分析中职教育层次未设立本专业，普通高校的本专业不开设此课程。但由表2可以看出，“跟单员”、“印染工艺检验工”和“印染制品检验员”均要求掌握纺织品染整工艺原理，具备一定的染整工艺流程制订能力，较好的打样方法和原理理解能力。因此，为了增强毕业生印染产品检验、控制和跟单能力，与兄弟院校不同，我专业的课程体系中增加了纺织品染整课程，并根据毕业生的工作体验反馈要求，将本课程界定为本专业核心课程的组成部分。见表3。表3 纺织品染整课程定位入学：2013年 专业：纺织品检验与贸易 专业代码：610208 培养层次：高职文理类 修订时间：2013.04课程类别
8、课程编码课程名称学分学时分配第一学年第二学年第三学年备注理论实践合计一二三四五六202020202020学期总周数1618171900课内周数专业学习领域04012031纺检贸易职业导论23232204030009分析与检测技术4244064404012004纺织材料与检测*4442064404012005纺织概论2261036204012008纺织品检测实务*666401064204010102纺织品染整*898401382604010103纺织品市场营销4581068404010104纺织英语46868404012029公关与社交礼仪4521668404030011织物结构与应用23043
9、4204010105染整跟单*45620764 04012010纺织品贸易操作实务*68430114604012012纺织品贸易实训*3 90903.0004012013纺织品质检实训与考证*3 90903.0004012032毕业设计与答辩5 1501505.0004012015顶岗实习28 8408408.0020.00小计66.7%89638140020382424241100必修周时展04010109织染品疵病分析4724764检验方向说明.表中带*的课程为核心课程由表3可以看出，先导课程纺检贸易职业导论、分析与检测技术和纺织材料与检测，为本课程的学习奠定了专业信息、分析化学和纤维检测
10、等方面的知识和技能基础；本课程为染整跟单、织染品病疵分析和顶岗实习课程的学习奠定必要的基础。因此，纺织品染整在该专业整个专业课程体系中，起着承上启下的重要作用。二、课程目标设计总体目标：通过教学，使学生掌握常见品种的染整工艺流程，理解各主要工序的作用及原理，具备典型工艺的打样能力，了解常用染整设备的作用，明确印染半制品、成品质量控制的重要指标。为后续课程学习和将来从事印染产品跟单、纺织品检验等工作打下重要基础。（一）能力目标（1）解读代表性纺织品染整工艺和质检指标的能力；（2）能够根据订单要求，运用染整工艺原理，制订代表性产品的生产工艺流程；（3）典型工艺的基本打样能力；（4）通过产品风格，判
11、断是否执行关键工序或加工方法的能力。（二）知识目标（1）掌握代表性纺织品染整的目的、方法和原理；（2）掌握典型工艺各工序的作用；（3）明确半制品、成品的质制要点和主要指标；（4）了解常用印染设备的种类与功能。（三）素质目标（1）高度的环保、质量、成本、时间意识；（2）良好的沟通、合作、共处的能力；（3）较强的工作执行力。（四）其它目标（1）善于学习、运用、总结、提高的能力；（2）合理制定和实施工作计划的能力；（3）较强的社会适应能力和自我约束能力。三、课程内容设计本课程着重培养学生对纺织品染整工艺的理解能力和工艺流程设计能力。课程内容的选取，围绕课程能力和知识目标的实现，选择了最常见的纤维素纤
12、维、蛋白质纤维、合成纤维及其混纺织物，作为染整生产原料，按照产品从前处理、印染、到后整理整个加工流程分设染整工艺项目，再选取其最有代表性的染色或印花产品设立具体加工任务，从而保证课程内容安排与订单加工走向的一致性，实现学习任务与工作内容的良好对接，从而有效地培养学生的岗位适应性和胜任能力；各项目的安排，根据学生的认知规律，遵循由普遍到特殊，由单一到复杂的原则，符合高职教育规律。课程内容设计见表46。表4 纺织品染整课程内容设计模块项目名称学时模块一染整基础项目一 常用纺织纤维6项目二 染整用水和助剂18项目三 染色基础12模块二染整工艺项目四 纤维素纤维织物染整42项目五 蛋白质纤维织物染整24项目六 合成纤维及其混纺织物染整36机动4合 计138表5 模块一的项目任务设置模块一 染整基础（第二学期，32学时）项目一项目二项目三常用纺织纤维染整用水和助剂染色基础13周（6学时）412周（18学时）1318周（12学时）任务1纤维素纤维任务1染整用水任务1染料概述任务2蛋白质纤维任务2表面活性剂任务2发色与配色任务3合成纤维任务3聚合物类助剂任务3染色理论（纤维成分、结构、染色性能）（硬水软化
