《语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首夏日绝句同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共89分)1. （11分）按古诗内容填空。（1）石灰吟是_朝_写的。吟，古代诗歌_的一种名称。（2）竹石是_朝诗人_写的。两诗有个共同的特点：都运用了_的手法。（3）夏日绝句是_女词人_的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂_宁死不屈的英雄气概，讽刺_屈辱偷生，表现了诗人_情怀。2. （8分）看拼音，写词语。 yng wyu jnggng dinz ho_zhng penglng lk soulio ling_
2、3. （5分）词语释义军神：恳切：失声：勉强：镇定：4. （5分）照样子，写句子。 （1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 老师带领_。妈妈带领_。（2）例：我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 我画了个_，送给每天都很忙的妈妈。我画了个_，送给_。5. （5分）照样子，说一说。例：晴天的月亮像小哥哥，他活泼又好动。6. （3分）我是拼音小能手_夏日绝句江东7. （1分）读古诗三首夏日绝句，根据课文内容填空至今思项羽，_。 8. （4分）形近字组词项_ 江_领_ 扛_9. （5分）解释下列词语人杰：鬼雄：10. （1分）读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。11. （5分）把肯定句改
3、成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。12. （5分）把陈述句换成把字句工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光彩夺目。13. （3分）读古诗三首夏日绝句，把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑14. （5分）将下列陈述句改成反问句不好好学习，自然不能取得好成绩。功课没做完，不能去看电影。15. （1分）读古诗三首夏日绝句，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。_16. （2分）读古诗三首夏日绝句，解释划线的词语至今思项羽 ， 不肯过江东。_ _17. （5分）读古诗三首夏日绝句，说说题目“夏日绝句”的意思。18. （5分）扩句我们走过来。远方有条彩虹。19. （5分）缩句列车山谷奔驰。一只
4、只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。20. （5分）将下列句子改为陈述句。我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？多得些知识怎么能是坏事呢？二、 阅读题 (共4题；共18分)21. （5分）用现代文翻译黄鹤楼送孟浩然之广陵。22. （5分）李清照的这首夏日绝句诗表达了什么观点？23. （3分）读古诗三首夏日绝句，你对作者了解多少？李清照，号_，汉族，山东省济南_人。_（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。24. （5分）读古诗三首夏日绝句，给李清照的这首诗写一段赏析文字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共89分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题；共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、
