《赣南版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赣南版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、赣南版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1. （5分）看拼音，写词语。 yu yqun duhu ligng chngdu shosh tou_2. （6分）把词语补充完整。 日夜_ 无可_ 恍然_ 才华_料事_ 胆大_ _尽瘁 死而_难支 _善任 玉_冰_ 救_扶_3. （4分）读拼音，写词语xin yny fuzhun bn_4. （5分）根据画线部分的意思，写出相应的课内四字词语。 （1）他没有思考，迅速地一口答应下来。_
2、（2）一个失去了对事情的判断和处理能力的人躺在地板上喃喃自语。_5. （4分）选择合适的词语。吧 吗 呀 呢燕子，燕子，你为什么飞得这么低_？是要下雨了_？小白兔，你快回家_，小心淋着雨。是要下雨了，我们正忙着搬东西_！6. （6分）句子练习。 （1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） （2）他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句） （3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描摹诗句所描写的画面） （4）过了好久，钱塘江才恢复了平静。（改变词序，句意不变） （5）稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写） 7. （6分）排列句子顺序： _找到字典“部首目录”那页。从2面中找到“
3、讠”，看看后面的页码。_老师让我们用部首查字法查出“诚”字。_再数一数除去部首还有6画。_我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。_我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。8. （5分）读上联，写下联，再填一填. （1）一径竹阴云满地 _（描写的是北京颐和园 _） （2）树红树碧高低影 _（描写的是_青城山真武殿） （3）四面荷花三面柳 _（描写的是山东济南 _） （4）清风明月本无价 _（描写的是 _沧浪亭） 9. （3分）在草地上踢球时，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以这样请他们帮忙：_。 二、 阅读积累与运用（26分）
4、(共2题；共26分)10. （11.0分）阅读诗歌，回答问题。 鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。B . 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。C . 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。D . 全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。（2）诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静
5、相衬手法的一项是（ ） A . 桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑夜归丁卯桥村舍）B . 炉火照天地，红星乱紫烟。（李白秋浦歌）C . 寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡途中早发）D . 鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元与崔策登西山）11. （15分）阅读下文，回答问题 奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”听了这件事，我的心温暖了许久。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我
6、正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人
7、之间多一些宽容和理解。（1）填上合适的量词。 一_阿姨 一_事 一_气一_手 一_尊重 一_患者（2）我会写出近义词。 温暖_ 鼓励_宽容_ 增加_（3）母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。（ ） A . 护士B . 我，即作者（4）那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”说明什么？（ ） A . 说明阿姨很有耐心，也很有爱心。B . 说明阿姨不着急，时间比较宽裕。C . 说明阿姨比较有力气，能够多支撑一会。（5）本课讲的“将心比心”是什么意思？ 三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12. （30分）作文 大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12-1、
