2012八年级暑假生活答案整理语文p12-17

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1、语文P12积累与运用:(一)气概 绯红 奥秘 禁锢 迁徙 遐想 褪色 惆怅 鞭挞 苍茫 憔悴 狼藉(二)解释会意字从:甲骨文字形,像二人相从形比:会意。从二匕,匕亦声。甲骨文字形,象两人步调一致,比肩而行。它与“ 从”字同形,只是方向相反。射:本作“射”。会意。金文字形,象箭在弦上,手(寸)在发放。小篆把弓矢形讹变成“身”字,误。舒:会意兼形声。从舍,从予,予亦声。本义:伸展,舒展) 劣:会意。从力,从少。这是合并两个字的意思而构成的会意字二:.(一)1.给力中国北方的土话,表示给劲、带劲的意思。2.微薄:微 博 是 一 种 通 过 关 注 机 制 分 享 简 短 实 时 信 息 的 广 播

2、式 的 社 交 网 络 平台 。 其 中 有 五 方 面 的 理 解 : 3. 山 寨 意 思 盗 版 , 不 正 规 的 。 一 般 用 于 某 些 品 牌 东 西 的 假 冒 品 。 易安”,从字面上看有双层含义,一是房价便宜,容易安家;二是居住平安,非豆腐渣工程。(二)“易安”,从字面上看有双层含义,一是房价便宜,容易安家;二是居住平安,非豆腐渣工程。三(一) 乌烟瘴气 瘴气,原指热带地方山林中的湿热空气,过去被误认为瘴疠的病源。比喻空气污浊、秩序混乱或社会黑暗、风气不正 .(二)打草惊蛇:比喻由于行动不慎而使对方有了觉察与防范(三)四 写对联石钟山上苏东坡观景明理 ,小石潭边柳宗元览物

3、触情惟天下之忧而忧者方能生于忧患,后天下之乐而乐者方得安享安乐五.填充语句提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是_;可以是寥寥的片言只语,也可以 是_;可以直对相知的友人 ,也可以朝向_;可以是面对面的激烈争 辩,也可以只是_. A.素不相识的陌生人 B.走了火的雷霆霹雳 C.悄无声息的一个暗示的眼神 D.不停的絮絮叨叨六.妙用标点酿酒缸缸好,做醋坛坛酸.养猪头头大,老鼠个个瘟. 或者:酿酒,,缸缸好做醋,坛坛酸 .养猪,头头大老鼠,个个瘟 (二)无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可; 青菜一碟,足矣.或者,无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可,青菜一碟足矣.七.名句

4、积累与欣赏(一) 选出三个便可诗中月 1床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白:静夜思) 2野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:宿建德江 ) 3明月松间照,清泉石上流。(王维:山居秋瞑 ) 4月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:塞下曲 ) 5举杯邀明月,对影成三人。(李白:月下独酌 ) 6小时不识月,呼作白玉盘。(李白:古朗月行 ) 7深林人不知,明月来相照。(王维:竹里馆 ) 8月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:鸟鸣涧 ) 9人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:水调歌头 明月几时有) 10秦时明月汉时关,万里长征人未还。 (王昌龄:出塞) 咏月名句积累: 1、三五明月满,四五蟾兔缺

5、。 蟾兔:月亮。 古诗十九首孟冬寒气至 2、明月照高楼,流光正徘徊。 三国魏曹植怨歌行 3、月皎疑非夜,林疏似更秋 南朝梁庚肩吾奉和春夜应令 4、明月隐高树,长河没晓天 唐陈子昂春夜别友人 5、海上生明月,天涯共此时 唐张九龄望月怀远 6、灭烛怜光满,披衣觉露滋 唐张九龄望月怀远 7、滟滟随波千万里,何处春江无月明 唐张若虚春江花月夜 8、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 唐张若虚春江花月夜 9、月出惊山鸟,时鸣春涧中 唐王维鸟鸣涧 10、白云千里万里,明月前溪后溪 唐 刘长卿苕溪酬梁耿别后见寄 11、明月出天山,苍茫云海间 唐 李白关山月 12、长安一片月,万户捣衣声 唐 李白子夜吴歌四首 1

6、3、月色醉远客,山花开欲燃 唐 李白寄韦南陵冰,余江上乘兴访之,遇寻颜尚书,笑有此赠 14、白云还自散,明月落谁家 唐 李白忆山东二首 15、人攀明月不可得,月行却与人相随 唐 李白把酒问月 16、今人不见古时月,今月曾照古时人 唐 李白把酒问月 17、斫(zhu)却月中桂,清光应更多 唐杜甫一百五日夜对月 18、江月去人只数尺,风灯照夜欲三更 唐 杜甫漫成一首 19、春去秋来不相待,水中月色长不改 唐 岑参敷水歌送窦渐入京 20. 月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。 唐 贾至 别裴九弟 21. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 唐 白居易 暮江吟 22. 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 唐

7、白居易 琵琶行 23. 松排山面千重翠,月点波心一颗珠。 唐 白居易 春题湖上 24. 万影皆因月,千生各为秋。 唐 刘方平 秋夜泛舟 25. 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 唐 刘方平 月夜 26. 夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。 唐 韩愈 山石 27. 晴云如擘絮,新月似磨镰。 唐 韩愈 晚寄张十八助教周郎博士 28. 天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 唐 徐凝 忆扬州 29. 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 宋 晏殊 寓意 30. 明月却多情,随人处处行。 宋 张先 菩萨蛮 31. 云破月来花弄影 宋 张先 天仙子 送春 32. 明月净松林,千峰同一色。 宋 欧阳修 自菩提步月归广

8、化寺 33. 可惜一溪明月,莫教踏破琼瑶。 宋 苏轼 西江月 34. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 宋 苏轼 前赤壁赋 35. 此生此夜不长好,明月明年何处看。 宋 苏轼 中秋月 36. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 宋 辛弃疾 西江月 37. 明月有情还约我,夜来相见杏花梢。 清 袁枚 春日杂诗 38. 一夜梦游千里月,五更霜落万家钟。 清 濮淙 闻梁蘧玉已寓京口 唐王维: 不见乡书传雁足,惟见新月吐蛾眉。 唐张若虚: 春江潮水连海平,海上明月共潮生 晋陶渊明: 春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。 唐李贺: 大漠沙如雪,燕山月似钩。 宋晏几道: 当时明月在,曾照彩云归。 唐

9、刘禹锡: 洞庭秋月生湖心,层波万倾如熔金。 唐白居易: 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 唐张若虚: 江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。 清萧诗: 辽海吞边月,长城锁乱山。 唐杜甫: 露从今夜白,月是故乡明。 清张惠言: 梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知。 唐杜甫: 片云天共远,永夜月同孤 清梁章钜: 清风明月本无价,近山遥水皆有情。 宋苏轼: 新月如佳人,出海初弄色。 宋欧阳修: 月上柳梢头,人约黄昏后。 海上生明月,天涯共此时。张九龄 明月出天山,苍茫云海间。李白 我歌月徘徊,我舞影零乱。李白 秋空明月悬,光彩露沾湿。孟浩然 小时不识月,呼作白玉盘。

10、李白(二) 自己找九赠丛弟(其二)刘桢(八下课外)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。送杜少府之任蜀州王勃(八下课外)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。登幽州台歌陈子昂(八下课外)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!终南别业王维(八下课外)中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。宣州谢眺楼饯别校书叔云李白(八下课外)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱

11、文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。早春呈水部张十八员外韩愈(八下课外)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。无题李商隐(八下课外)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。相见欢李煜(八下课外)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。登飞来峰王安石(八下课外)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。苏幕遮范仲淹(八下课外)碧云

12、天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。综合探究九 综合探究(1)“沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。”(唐 僧志南绝句)韩愈初春小雨:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ”“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”(唐 刘长卿别严士元)(2)雨后春笋 风雨同舟 风雨飘摇(3)“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS 的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手

13、节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在心字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源.(四)及时雨宋江 有关的故事:怒杀阎婆惜晁盖等人劫生辰纲一事败露,衙门要去缉捕他,宋江通风报信,使他们逃脱。晁盖吴用一伙人逃去梁山,激林冲火并王伦,占据了梁山。晁盖命人送黄金给宋江报恩,宋江只收了一根,其余的退回。这根金条和晁盖给他的书信被他的妾阎婆惜发现了,因为阎婆惜背着宋江有外遇,所以以此要挟宋江,要求离婚,住房及房内一切不动产归她,宋江都答应了。她因曾见信内提到送宋江很多黄金,于是又向宋江提

14、出将这些黄金送她。宋江并未收下黄金,所以拿不出来,阎婆 惜又不信他的解释,他被逼无奈,才失手将她杀死。阅读与欣赏一1.梅花具有高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。2. 此诗中瀑布形象充分人格化,写得有气魄,为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中,有无数不为人知的涓涓细流,腾石注涧,逐渐汇集为巨大山泉,在经历“千岩万壑”的艰险后,它终于到达崖前。3.天净沙江上相同是都是运用借景抒情手法,不同是表达的情感不同。张可久是种恬适的渔民生活。从“小舟知画,渔歌唱入芦花”可以看出来。马致远的全篇都有一种凄凉的意味,“孤”“昏”“ 瘦”“断肠”“天涯”这些词语都渲染了一种凄凉孤独的感觉。

15、都是运用了简单的语言,没有夸张的修饰,语言都很质朴。4.画菊展示了作者超凡脱俗的品格,不沾染于世俗,不畏惧于冷风,宁死不改自身清香的铮铮铁骨。P16(一)蜀鸡1.一天,有一群孩子们在四周叽叽叫着。忽然晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。和它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。我懊恼地仰望着,非常后悔被它欺骗2.害人之心不可有,防人之心不可无(二) 与顾章书1.此文描写故乡山水赏心悦目的情韵和灵趣,表现作者回归自然的欢愉和对自由人生的积极追求,同时也反映他对人世的退避。以审美的视角看山水,既有争霞蓄翠的浓重的色彩,又有鹤唳猿啼的悠扬的声韵,这一切又契合于作者无拘无碍的自由心境,从而创造了一个远离名利追逐的超然的审美世界。或 (2)石门山山高谷翠的景色特点:阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披。溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的叫唳声,猿猴的哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵

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