《语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习B卷.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版六年级上册第四单元第20课一句话同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共78分)1. （3分）解释下列词语的意思。缄默：_霹雳：_铁树开花：_2. （3分）给划线的字注音_聊天倾盆大雨娇嫩3. （3分）一句话作者是_，这首诗说的一句话是：_。这句话表达了作者_。4. （4分）根据意思写出词语熟悉。_江边的花。_绿得犹如蓼蓝一般。_颜色鲜红胜过火焰。_5. （3分）把下面的谚语补充完整。百闻_人心齐，_众人拾柴_6. （5分）用句中的“好像”一词说一句话。人们还用我制作唱片，播（b）放
2、出清晰（x）的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。7. （5分）读读写写清秀 紫红 碧野 和细 花香 碧野 和风8. （6分）我会找反义词。早_ 出_ 快_前_ 枯_ 懒惰_9. （4分）形近字组词祸_ 爆_锅_ 瀑_10. （5分）解释下列词语 缄默:霹雳:11. （5分）把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。12. （5分）把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。13. （3分）读课文一句话，把下列词语补充完整。惹祸_一语_保持_14. （5分）将下列陈述句改成反问句。我们遇到困难，不能退缩。说出的话不可以不算数。15. （2分）读课文一句话，根据课文内容填空_青天里
3、一个_。16. （1分）读课文一句话，根据意思写词语。又急又响的雷，是云与地面之间发生的强烈雷电现象。_17. （5分）扩句话能点着火。晴天霹雳。18. （5分）缩句你不信铁树开花也可。19. （1分）说出下列句子的修辞方法突然晴天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”_20. （5分）将下列句子改为陈述句。不好好学习，怎么能取得好成绩呢？我们怎能忘记老师的谆谆教导？二、 阅读理解题 (共5题；共19分)21. （5分）写出带有“青”字的成语。例：青天霹雳22. （5分）综合实践题。 新闻报道，日前，有一位农民用衣服驱赶蜜蜂离开茂密的菜花园，后来蜜蜂陆续赶到，群起围攻这位农民，咬得农民头上满是包。
4、读完上面的新闻，你觉得这位农民的做法对吗?为什么?23. （2分）仔细阅读课文一句话，回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是（ ）A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。24. （5分）阅读诗文一句话，回答问题有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。说它是祸是指？说它是火是指？25. （2分）仔细阅
5、读诗文一句话，回答对这首诗的赏析，不恰当的是（ ）A . 这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情B . 诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势C . 诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景D . 这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读理解题 (共5题；共19分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、
