人教统编版五年级上学期语文第26课《忆读书》同步练习C卷.doc

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1、人教统编版五年级上学期语文第26课忆读书同步练习C卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共42分)1. (2分)划线字读音完全正确的一组是( )。A . 慢条斯理(s) 骄兵必败(bi)B . 项链(ln) 穷凶极恶()C . 惩恶扬善(chng) 遭遇(zo)D . 深恶痛绝() 驱赶(q)2. (8分)选字填空。 耀 要 药 闪 品 只盼 畔 判 湖 企 断歉 欠 纤 钱 夫 道3. (3分)选词填空。 (1)宣布 宣告 宣读 这庄严的,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。毛主席庄严地:“中华人民共和

2、国中央人民政府在今天成立了。”毛主席在群众一阵又一阵的掌声中中央人民政府的公告。(2)陆续 持续 连续 开国大典阅兵式进行两个半钟头。步兵、炮兵、骑兵不断地经过主席台。天安门广场一万只礼花射入天空。4. (4分)根据意思,补全词语。 平坦的场地 坪鲜明而美丽 鲜灿烂美丽 丽尊敬热爱 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 奇5. (6分)“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有色的草坪,色的野花,得透明的天空,的森林。 6. (4分)填空。 (1)龙城飞将指的是,他是代名将,被世人成为(2)“阴山”指今天的境内,古代中国的边疆要塞。 (3)这首诗中的是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。 (

3、4)出塞作者王昌龄是代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅图。诗中融抒情和议论为一体的句子是:,表达了作者的思想感情。 7. (15分)修改病句。 (1)三国演义对我十分感兴趣。 (2)书看多了,我也会比较、挑选。 (3)我咬了牙拿起一本三国演义读了起来,果然越看越明白。 二、 现代文阅读 (共2题;共28分)8. (8分)课内阅读。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友树,它可能在想:。第二

4、次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,它可能在想:。 (2)从这两个“看”字中你感受到了什么? (3)你觉得鸟儿是个怎样的形象? 9. (20分)阅读短文,完成练习。 宽容是一种美德宽容的确是一种美德,宽容也的确让人难忘。不妨让我们看看下面的例子。公共汽车上人很多,一位女士无意间踩了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”“哄”的一声,车厢里响起了一阵笑声。显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板。她歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不

5、起,我代表我们的地板向您道歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,笑得一脸灿烂。是的,这就是宽容它甜美、温馨、亲切、明亮,它是阳光,而谁又能拒绝阳光呢?这让人想起了丘吉尔。二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极丢脸的事,但他却极坦然。当时,他正在自家的游泳池里游泳,秘书气喘吁吁地跑来告诉他:“不好!丘吉尔先生,您落选了!”不料丘吉尔却爽朗地笑道:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺吗?劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!”真佩服丘吉尔,他那么从容,那么理智,只几句话,就成功地展现了一种极豁达、极宽厚的大政治家的风范!有句老话:有容乃大。恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!(1)从全文看,作者列举了哪些事例来说明自己的观点? (2)本文把宽容比做阳光,那么宽容别人有什么好处呢? (3)根据你对宽容的理解,拟一条格言。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、二、 现代文阅读 (共2题;共28分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、

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