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1、二、教学参考第一单元 就业形势与政策法规（一）教学目标1.了解我国的就业形势与就业政策。2.掌握我国的劳动 （二）课时分配（6学时）第一节 我国的就业形势与就业政策（3学时）第二节 我国的劳动法规（3学时）（三）教学重点我国的就业形势（四）教学难点我国的劳动法规（五）教学提纲第一节 我国的就业形势与就业政策一、 我国当前的就业形势1. 中职生总体就业形势看好2. 就业困难依旧存在3. 解决中职毕业生就业困难的对策二、 我国当前的就业方针1. 政府促进就业2. 市场调节就业3. 个人自主就业三、 我国促进就业的政策1. 在经济发展和结构调整中广开就业门路2. 运用财税金融等政策扶持再就业3. 改
2、进和完善就业服务体系，加强人力资源的能力建设4. 加强对就业的管理和对失业的调控5. 完善社会保障体系第二节 我国的劳动法规一、劳动合同的基本内容二、劳动合同订立的原则三、劳动合同应当具备的条款四、 签订劳动合同的注意事项1. 劳动者应及时与用人单位签订劳动合同2. 明确劳动合同的必备条款3. 毕业生有知情权、协商权4. 依法确定试用期，明确违约补偿规定5. 劳动合同的保管（六）知识结构图 我国当前的就业形势我国的就业形势与就业政策 我国当前的就业方针 我国促进就业的政策就业形势与政策法规 劳动合同的基本内容劳动合同订立的原则我国的劳动法规 劳动合同应当具备的条款签订劳动合同的注意事项 第二单
3、元 就业定位与途径（一）教学目标1.掌握梦想与理想的区别。2. 全面认识自己，明确自己的就业定位。3.掌握就业求职途径。（二）课时分配（6学时）第一节 就业定位（3学时）第二节 就业途径（3学时）（三） 教学重点就业途径（四） 教学难点就业定位（五）教学提纲第一节 就业定位一、 认识梦想与理想1.最初的梦想2.理想3.理想的特点4.事业理想5.职业理想6.创业理想7.如何实现理想二、 全面认识自己1.自我评价2.自我评价的原则3.自我评价的内容第二节 就业途径1.学校推荐就业2.招聘会、洽谈会3.报刊杂志4.网络5.关系网6.主动求职7.曲径求职8.实习单位（六）知识结构图认识梦想与理想就业定
4、位 全面认识自己学校推荐就业招聘会、洽谈会报刊杂志就业定位与途径 网络就业途径 关系网 主动求职 曲径求职实习单位第三单元 就业准备与方法（一）教学目标1.掌握就业前的心理和资料准备。2.掌握面试技巧。3.学会就业后的心理调适。（二）课时分配（15学时）第一节 就业准备（6学时）第二节 面试技巧（6学时）第三节 就业后的心理调适（3学时）（三）教学重点面试技巧（四）教学难点就业后的心理调适（五）教学提纲第一节 就业准备一、就业的心理准备1. 建立自信2. 正确定位3. 克服怯懦，消除紧张二、 求职资料的准备1. 求职简历中应体现的内容2. 写求职简历的注意事项3. 求职信的书写格式4. 个人简
5、历的书写格式5. 自荐书的书写格式6. 毕业生推荐表的书写格式第二节 面试技巧一、 面试前的准备1.搜集信息2.模拟问答3.准备必需品二、 面试的技巧与方法1.应试者的基本礼仪2.面试中语言的运用3.回答问题的技巧三、 面试禁忌1.缺乏自信2.开始就问待遇问题3.不恰当的反问四、应对笔试1.求职笔试的种类2.笔试前的准备3.应对笔试的方法和技巧第三节 就业后的心理调适一、 理想与现实差距的矛盾二、 人际关系和独立生活的压力三、 学校教育与现实的心理矛盾1. 立足新岗位，树立新意识2. 经受考验，安心工作3. 从零开始，虚心学习（六）知识结构图就业的心理准备 就业准备 求职资料的准备就业准备与方
6、法 面试前的准备面试技巧 面试的技巧与方法 面试禁忌 应对笔试理想与现实差距的矛盾就业后的心理调适 人际关系和独立生活的压力 学校教育与现实的心理矛盾第四单元 创新与创业（一）教学目标1.了解创新思维的概念。2.掌握创业能力培养的要求。3. 掌握创业者必备的要素。（二）课时分配（9学时）第一节 创新思维（3学时）第二节 创业能力培养（3学时）第三节 创业者必备的要素（3学时）（三）教学重点创业者必备的要素（四）教学难点创新思维（五）教学提纲第一节 创新思维一、思维二、创新思维三、思维定式1.发散思维2.空间思维3.数字思维4.逆向思维5.灵感思维第二节 创业能力的培养一、 市场洞察能力二、 创
7、业决断能力三、 网罗人才能力四、 创业管理能力第三节 创业者必备的要素一、 创业者必备的素质1.要有充沛的精力2.有明确的目标且充满自信3.要有一个积极的心态4.创造性地解决问题的态度5.敢于冒险的精神6.能够从失败中总结经验二、 创业谋略1.量力而行2.谨慎选择3.做好规划4.生存发展5.集中力量6.寻求合作7.适时规划三、 创业实务知识1.工商税务知识2.经济法律知识3.其他知识（六）知识结构图思维 创新思维 创新思维思维定式创新与创业 市场洞察能力 创业决断能力创业能力的培养 网罗人才能力创业管理能力创业者必备的素质 创业者必备的要素 创业谋略创业实务知识第五单元 创业准备（一）教学目标
8、1.掌握创业市场的调查与分析的方法。2.掌握制订创业计划的方法。（二）课时分配（12学时）第一节 创业市场的调查与分析（6学时）第二节 制订创业计划（6学时）（三）教学重点制订创业计划（四）教学难点创业市场的调查与分析（五）教学提纲第一节 创业市场的调查与分析一、市场调查内容1. 环境调查2. 产品调查3. 行业调查4. 顾客调查 5. 竞争调查二、市场调查步骤1. 准备阶段2. 调查阶段3. 分析阶段4. 总结阶段三、市场调查报告四、市场调查方法第二节 制订创业计划一、创业计划二、 创业计划书1. 创业计划书的三大部分2. 创业计划书内容三、 创业初期的关键问题1. 规划时间2. 根据需要更
9、新3. 总结（六）知识结构图市场调查内容创业市场的调查与分析 市场调查步骤 市场调查报告市场调查方法 创业准备 创业计划制订创业计划 创业计划书 创业初期的关键问题 第六单元 小企业的创办（一）教学目标1.了解小企业的类型。2. 掌握创业的实施。（二）课时分配（12学时）第一节 小企业的类型（6学时）第二节 创业的实施（6学时）（三）教学重点创业的实施（四）教学难点小企业的类型（五）教学提纲第一节 小企业的类型一、小企业的形式1. 个人独资2. 合伙企业3. 有限责任公司4. 特许经营二、小企业的特点第二节 创业的实施一、 开业准备1. 场地的租赁2. 设备的购置3. 资金的筹措 4. 人员的
10、招聘二、公司成立流程1. 核名2. 租房3. 编写“公司章程” 4. 刻私章5. 领取“银行询征函” 6. 去银行开立公司验资户7. 办理验资报告8. 注册公司9. 刻章10. 办理企业组织机构代码证11. 去银行开基本户12. 办理税务登记 13. 申请领购发票三、 企业运作（六）知识结构图小企业的形式小企业的类型 小企业的特点小企业的创办 开业准备创业的实施 公司成立流程企业运作第七单元 小企业的经营管理（一）教学目标1. 掌握小企业的经营与管理方法。2.了解在发展中再创业。（二）课时分配（6学时）第一节 小企业的经营与管理（3学时）第二节 在发展中再创业（3学时）（三）教学重点小企业的经
11、营与发展（四）教学难点在发展中再创业（五）教学提纲第一节 小企业的经营与管理一、小企业的经营1. 基本内容2. 经营攻略3. 小企业的经营战略二、小企业的管理1. 基本内容2. 管理攻略第二节 在发展中再创业一、再创业的意义二、技术创新，提高竞争力的有效手段1. 观念创新是技术创新的先决条件2. 经营创新是技术创新的关键3. 管理创新是技术创新的保障三、产品创新，挖掘市场潜力1. 产品创新的作用2. 小企业产品创新的主要策略（六）知识结构图小企业的经营小企业的经营与管理 小企业的管理小企业的经营管理 再创业的意义在发展中再创业 技术创新，提高竞争力的有效手段 产品创新，挖掘市场潜力第八单元 就业与创业实例（一）教学目标1.了解就业成功经历。2.了解创业人物故事。（二）课时分配（6学时）第一节 就业成功经历（3学时）第二节 创业人物故事（3学时）（三）教学重点就业成功经历（四）教学难点创业人物故事（五）教学提纲第一节 就业成功经历一、扎根农业，挥洒青春二、从年薪二万到二十万的“魔术师”三、越努力，越幸运四、从京山职校起飞，两次转折写辉煌第二节 创业人物故事一、陈松鑫：CEO的追梦之旅二、陈松鑫：CEO的追梦之旅三、创业之星吴金华四、一名中职生的传奇创业故事五、从1 000元到1 000万元 （六）知识结构图扎根农业，挥洒青春从年薪二万到二十万的“魔术师”就业成功经历
