人教新课标(标准实验版)一年级下册 第7课 棉鞋里的阳光 同步测试(I)卷.doc

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1、人教新课标(标准实验版)一年级下册 第7课 棉鞋里的阳光 同步测试(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读一读,填一填。 (共1题;共13分)1. (13分)根据课文内容填空。 (1)司马光这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史_。课文讲述了_的故事,表现了司马光是一个_、_的孩子。 (2)掌声这篇文章通过描写英子_的变化,表现了同学之间的_。 (3)灰雀这篇文章写_的故事。表现了列宁_、_的品质以及小男孩_的品格。 (4)手术台就是阵地这篇文章写的是_时期,白求恩坚守阵地,坚决不撤离。赞扬了白求恩_、_的国际主义精神。 二、 看

2、拼音写词 (共1题;共6分)2. (6分)帮动词找到家盖 晒 合 脱 睡 收_眼睛 _午觉 _棉衣 _棉鞋 _棉花 _棉被三、 我会辨析“双胞胎”,并组词 (共1题;共12分)3. (12分)辨字组词既_ 蜒_ 沸_ 炮_ 辩_ 援_即_ 诞_ 佛_ 刨_ 辨_ 缓_四、 选反义词填空。 (共1题;共6分)4. (6分)给下面字加部首组成字,再组词语。木 _ _ 戈 _ _ 几 _ _五、 想一想,填一填。 (共1题;共3分)5. (3分)选择合适的词语填空有 右 友我坐在他的_边。他家_一只小花猫。他和我是好朋_六、 连一连。 (共1题;共4分)6. (4分)用“精”字组词填空。姐姐为纪念北

3、京奥运会_设计了一张卡片。鹭鸶是一首_的小诗。爸爸买了一个非常_的鸟笼。表哥送给我的礼物是做工_的福娃。七、 按课文内容填空 (共1题;共6分)7. (6分)根据课文学棋内容填空。一个学生学棋时,因为_,所以后来成了_的棋手,而另一个学生因为_,所以棋艺_。看来,我们学习、读书时都要 _,不能_。八、 聪明阅读。 (共1题;共17分)8. (17分)阅读下文,完成小题。 鲤鱼和泥鳅宁书科我在青铜峡工作20余年,学会了捕鱼。青铜峡濒临黄河,渠道如网,湖泊、水坑星罗棋布,是个捕鱼的理想所在。我有两张渔网,每到星期天便外出捕鱼,每次都能捕到很多鱼,但大多是鲤鱼。自己吃不完,便送给邻居们分享。一次一位

4、邻居向我要几条泥鳅,说是当药引子治病。可我几次都没有捕到泥鳅。是泥鳅太狡猾了吗?不,从我数年的捕鱼经验来看,泥鳅并不狡猾,那为何捕不到呢?原来每次撒网抛出去,泥鳅闻声就朝泥里钻,极难捕到它。鲤鱼就不同了,听见撒网声,就跳到水面上逃跑,水面阻力小跑得快,但渔网抛出的速度更快。鲤鱼被渔网罩住后,_往下钻,_继续抬头跑;此时只要它能低头钻下去,或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。再者,我在捕鱼前,首先要观察一下水面,看看水中是否有鱼,我在岸边静坐不到十分钟,便有鲤鱼跃出水面,发出“啪啪”的击水声。它首先暴露了自己的位置,捕它就“有的放矢”了。鲤鱼失败的教训首先是骄傲自满、自以为是、炫耀自己;再就是不肯

5、低头、不愿钻到污泥里去。它成为人们餐桌上的美味就在所难免了。泥鳅和鲤鱼恰恰相反,该低头时则低头,该钻泥时就钻泥,它不像鲤鱼一样一辈子困在自以为是的“网”里。(1)联系上下文,在短文的横线上填上合适的关联词。 鲤鱼被渔网罩住后,_往下钻,_继续抬头跑;此时只要它能低头钻下去,或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。(2)每次渔网抛出去时,泥鳅和鲤鱼分别是怎么做的?结果怎样? (3)请从文中的四字词语(至少两个)归纳概括鲤鱼的特点。 (4)短文告诉了我们什么样的道理? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 读一读,填一填。 (共1题;共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 看拼音写词 (共1题;共6分)2-1、三、 我会辨析“双胞胎”,并组词 (共1题;共12分)3-1、四、 选反义词填空。 (共1题;共6分)4-1、五、 想一想,填一填。 (共1题;共3分)5-1、六、 连一连。 (共1题;共4分)6-1、七、 按课文内容填空 (共1题;共6分)7-1、八、 聪明阅读。 (共1题;共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、

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