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蛐_翼班级活动设计与实施的创新理念aoFUQ293,“回题,学生的教育为什么离不开活动?一一活动的意义和价值“活动会成为老师和学生的负担合?一一活动的问题和现状“学生喜欢的活动就是有效的活动合?一一活动设计的科学理念“设计活动可以成为一个有趣的事情吉?、一一活动创新设计策略h口G:芸5崖化模式画暨单门雇倚重表演文孛卵。FKE0提升活动设计理念(Z创新活动设计策略以课程为载体广泛存在于各种学校和班级组织的活动中校园环境隐性德育与显性德育的冰山模型0我总结出一个可怕的结论,我在课堂上起决定性的作用.作为一个教师,我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具,也可以是给予鼓励的益友,我可以伤害一个心灵,也可以冶愈个灵魂,学生心理危机的增簪加或减缓孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我的言行所致。s二二海媛.吊读牵一一sAt一一B一一=一s_一人一一二细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。-没有活动就没有教育一一苏霍姆林斯基10
