儿童文学第五章儿童诗ppt课件.ppt

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伊i_z3加春天谢步彰【中国台湾】风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了,春天来了花朵站在枝头上看不见春天刀就踩起脚夷,急着找一春天,在哪里“洁1春天在哪里花,不知道自已就是春天阮El2河荣一、儿童诗的特征WW)丞一儿堆佳的特位(一儿童诗的吴义(二)儿童诗与儿歌的区别三)儿童诗的特征【Ml儿童诗是指以儿童为阅读对象!符合他们的心理和审美特点,运用最富于感情、最凝练、有韵律叉具有陈述性特点的文学语言,用分行的形式来表情达意的一种文学形式,也包括儿童自已为抒九怀而创作的诗。(二)儿童诗与儿歌的区剂儿童诗的历史较儿歌短儿童诗的形式较儿歌自由儿童诗的情感较儿歌丰富儿童诗在表达上较儿歌含薄、精炼儿童诗更适合年龄稍大的孩子听赏、诵读cn“匕国ICoP2_一|1,儿童式的丰富想象|2,高洁健康的儿童情感|3,新颖痧妙的构怡4优美而童稚的意境5乖着一精美的语言扬对点案例虱台湾胡安妮这皮球不圆嘛!也可以滚吧。啊!破了!哈哈!奢贰阳帅出耒了租对点案例鼻子吃虾糕陈尚信这块蛋糕,5我史不得吃它“沙要等爸爸妈妈一吴要,浪让鼻子先尝一点儿,反正小鼻予只会闯闯会口

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