2019-2020学年人教新课标版六年级下册语文第一阶段练习卷C卷.doc

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1、2019-2020学年人教新课标版六年级下册语文第一阶段练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础过关 (共6题;共33分)1. (6分)同音字组词桶_ 停_ 甸_捅_ 亭_ 电_2. (5分)读下面一段话,在括号里填入由“静”字组成的词 夜深了,周围_了下来,在县中医院的病房里,明明_地坐在李老师的身边。他看着李老师_的脸,想起李老师以前倾注给他无限的爱,心情久久不能_,眼泪暗暗流了下来。罗医生抚摩着他的头,轻轻地说:“遇事要_,不要激动和慌乱,李老师吃了药,慢慢就会好的。”3. (6分)在句中填上恰当的关联词

2、语。 秦王_拿十五座城来换,我_把璧交给他。蔺相如_立了功,_赵王封他做上大夫。_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量。4. (6分)根据所给的诗句填上上句或下句。 (1)山重水复疑无路,_。 (2)忽如一夜春风来,_。 (3)留连戏蝶时时舞,_。 (4)_,学海无涯苦作舟。 (5)_,小扣柴扉久不开。 (6)_,露似真珠月似弓。 5. (5分)按要求查字填空。 (1)由于伯牙绝弦这个传说,人们把真正了解自己的人叫“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。 (2)月光曲是_(国家)著名音乐家_(人名)所作,由于他对世界音乐的发展有着举轻重的作用,被尊称为“_”。 6. (5分)照样子,写句子。这些歌

3、手都不用嗓子唱歌,但是唱的比金嗓子还动听。(用“但是”造句)二、 阅读 (共2题;共32分)7. (19分)阅读下文,回答问题为了尊重。不谢幕陈洪娟去年,我应邀担任某校园艺术节的评委,观看了一台精彩的文艺演出。而最令人感动的是那曲没有谢幕的二胡演奏。当红色的幕布徐徐开启,十个手执二胡的少年已经端坐在舞台中央,一个个精神抖擞容光焕发。琴声渐起,他们为大家演奏的是二胡名曲赛马。时而悠扬、时而激昂的琴声,把草原上万马奔腾的气势表现得淋漓尽致。全场鸦雀无声,仿佛都来到了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原,伴随着琴声在辽阔神秘的大草原上纵横驰骋演奏结束全场观众在沉寂了数秒钟之后,报以雷鸣般的掌声。按照惯例

4、,这时候,演奏的小演员应该起立向观众鞠躬谢幕,然后依次退场。可是这群小演员却端坐不动,只是报以灿烂的笑容直到幕布徐徐拉上。这时,我听到观众席上传来阵阵骚动,评委之间也有人交头接耳。演出结束,赛马以0.1分之差屈居第二。我很替他们惋惜,如果不是因为谢幕出了问题,他们完全有实力拿第一。回台后的时候,我正好碰到他们的指导老师,我很坦诚地说出了我的想法,并不客气地向她指出:“作为一名指导老师,不仅要教会孩子高超的琴艺,还要让孩子懂得尊重观众。”指导老师笑笑说:“我教过孩子,而且以前我们也一直在演奏结束后向观众鞠躬致敬。”“那为什么现在不这样做呢?”我疑惑不解。指导老师用手指指坐在化妆间门口的一个孩子问

5、我:“看到那个孩子了吗?去年因为车祸他右腿残疾,身体恢复以后坚持参加演出。每次演出结束谢幕,他都努力坚持起立向观众致谢,但有很多次都站不稳,尤其是退场的时候,他不能像其他孩子一样健步走下舞台。为了不让他感到尴尬和自卑,所以我决定,_有他参加演出,我们_不用谢幕。_我们因此错失了冠军,_这样的做法我们不会改变。”听着指导老师的话,我忽然心生感动。他们不谢幕,不是因为不懂得尊重观众,而是为了不把自身的阴影像尘埃一样落在那个腿脚不便的同伴的心灵上。在他们的心里,比任何人都懂得“尊重”!(1)联系上下文,解释下列词语的意思。谢幕:_。淋漓尽致:_。(2)文中哪些句子对孩子们的二胡演奏作了具体、传神的描

6、写,请用“”画出2句。 (3)请选择恰当的关联词语,填写在文中的横线上不但而且 虽然但是 即使也 只要就为了不让他感到尴尬和自卑,所以我决定,_有他参加演出,我们_不用谢幕。_我们因此错失了冠军,_这样的做法我们不会改变。(4)品读句子,回答问题。“演奏结束,全场观众在沉寂了数秒钟之后,报以雷鸣般的掌声。”“沉寂”是因为_,“报以雷鸣般的掌声是因为_,这一静一动的对比,更突出表现了_。“这时我听到观众席上传来阵阵骚动评委之间也有人交头接耳。”请结合当时隋境。想想观众和评委可能会说些什么呢?观众:_评委:_(5)下面是几位同学对这篇文章的理解和分析,选择你认为正确的_甲:作者回忆了一个感人的故事

7、,回忆部分是按事情发展顺序来写的。乙:这位指导老师只注重教给孩子高超的琴艺。却不教孩子如何尊重观众。丙:演出结束后,“我”的心理发生了复杂的变化,先是感到惋惜,再是疑惑不解,最后心生感动。丁:文中最后一处“尊重”加了引号,这个引号的作用是表示讽刺和否定。(6)为什么“我”认为那曲没有渤幕的二胡演奏是最令人感动的?请用文中的语句来回答:_请用自己的话来回答:_8. (13分)阅读课文片段,完成练习有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,(晒 洒)得地面寸草不生。人们热得(受 爱)不了了,就找了一个(箭 剪)法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么(垫 热)了。其实,太阳离我们有1.5亿公

8、里远。到太阳去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。(1)这段短文选自_。(2)选择括号里正确的字。(晒 洒)_得 (受 爱)_不了了(箭 剪)_法 (垫 热)_了(3)下面的句子用了哪些说明方法?请选择。A列数字 B打比方 C举例子太阳离我们有1.5亿公里远。_太阳会

9、发光,会发热,是个大火球。_太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。_(4)根据短文内容填空。拿130万个地球和一个太阳比较,突出了太阳的_。短文介绍了太阳_、_、_。特点。在介绍太阳的特点之前,先讲了一个传说,是为了_。三、 写作 (共1题;共5分)9. (5分)习作。理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。你的理智、理想是什么,请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础过关 (共6题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、6-1、二、 阅读 (共2题;共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 写作 (共1题;共5分)9-1、

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