新版PEP小学英语四年级下册Unit1 My school A let27s talk

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1、Unit 1 My schoolPart A Lets talk张梦迪教学目标: 1、能听懂、会说:“Where is the teachers office? Is this the teachers office? The teachers office is next to the library.”并能在实际情景中进行运用。 2、使学生掌握新词:first floor, second floor, teachers office ,library。 教学重点:掌握有关楼层和学校设施的四个单词和词组,并了解它们的功能。 教学难点:认读对话以及单词library中辅音连缀的发音教学过程:

2、一、热身复习(Warm-up/Revision) 1、教师播放本单元歌曲“Our school”,先让学生听然后鼓励学生跟唱。 2、lets chant3、教师回顾句型:“Whats in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。二、新课呈现 (Presentation) 1、教师出示教学大楼,引出楼层单词并教学 2、由刚刚教学的楼层引出各室位置,引出句型“Wheres the ?”。 3、引出句型“Is this the ?”分别训练“Yes,it is./No,it isnt.”

3、4、出示教师办公室和图书馆位置关系图片,适时引出“next to” 5、听短文录音,回答问题。6、教师播放录音,学生亲声跟读,并自由朗读。三、巩固练习 (Practice) 1、小组间熟读短文,并分角色表演(要求:声音洪亮 角色分明)2、做各类习题。 四、扩展延伸(Consolidation&Extension)同桌间看图片,根据提示,创编小对话。 五、作业(Homework)下周会有一批贵宾到我校参观,学校想选出优秀的“小导游”提示:Welcome to our scool. Wheres ? Is this ? Yes,it is/No,it isnt. Its on the floor. Its next to Our school is very beautiful.六、板书设计:

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