《2019学年高中地理学业水平测试复习 专题二 自然环境中的物质运动和能量交换 考点6 水循环的过程和主要环节水循环的地理意义课件教学资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高中地理学业水平测试复习 专题二 自然环境中的物质运动和能量交换 考点6 水循环的过程和主要环节水循环的地理意义课件教学资料（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二自然环境中的物质运动和能量交换 专题二“自然环境中的物质运动和能量交换考点(6)水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义历真颈伸%1(2013年6月广东学考我国不同补给类型的河流其汛期出现的季节不同,一般规律是()A-以溜泊水补给为主的河流,汛期主要出现在春季B.以高山冰雪融水补给为主的河流,汛期主要出现在夏季C-以地下水补给为主的河流,汛期主要出现在秋季D-以雨水补给为主的河流,汛期主要出现在冬季解析:以湖泊水及雨水补给为主的河流,汛期主要出现在夏、秋季;而各河流普遍需要地下水的补给;以高山冲雪融水补给为主的河流,由于夏季气温高,冰雪消融量大,形成汛期。故本题选B。答案:B2.Q015
2、年6月广东学考下列气候类型区中,河流径流量季节变化最小的是()-地中海气候卫,热带草原气候C-温带海洋性气候D-亚热带季风气候解析:河流径流量季节变化与河流的补给形式密切相关丽水补给为主的河流其流量随雨量的变化而变化而雨量的变化与气候类型又关系密切,温带海洋性气候全年温和湿涧,降水的季节变化较小,河流的径流量季节变化也较小。故选C。答案:C(2016年6月广东学考读图并结合所学知识,完成3一4题。口4一一e|回回g3-若图为海陆间水循环示意图、)、)、为水循环节,a为陆地,b为海洋,则()文-G为降水B为蒸发C-为水汽输送D-为径流4.水循环是一个复杂的过程,与陆地内循环相比,海上内循环缺失的
3、环节是(“)-径流B降水C.燕发D水汽输送解析:第3题,为水汽输送,为蒸发,为径流为降水。第4题,海上内循环的主要环节是熙发,水汽输送、降水、缺失的环节是径流。答案:3.B4.45.C017年6月广东学考下列有关水循环地理意义的叙述,不正确的是(“)A-塑造地形地貌B.促进海陆间能量交换和物质转移C-使全球上各种水体不断更新D-使全球水资源的空间分布均匀解析:水循环的地理意义表现在:首先是维持着地球上各水体之间的动态平衡使淌水资源不断更新.其次水循环促进了自然界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响。选择D项。答案:D4fb凶知R桓理一、相互联系的水体1.从水的运动和更新的角度来看,陆地上各种水体间具有水源相互补给的关系。
