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1、课 题预防新型冠状肺炎设 计 者教学目标1、 了解认识新型冠状肺炎的症状及一些热点问题2、 掌握预防新型冠状肺炎的一些方法，并能在生活中做到。养成学生个人良好的卫生习惯。3、 教育学生做到不惧怕，正确认识新冠肺炎可防可控，在生活中能够做到不信谣不传谣。教学重点知道个人预防新型冠状肺炎的具体做法。教学用具多媒体课件教学时间第1课时教学过程教学活动 二次备课导入探究1、 导言：春天来了，天气越来越温暖了，而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的病毒细菌可因为天气温暖而疯狂增多，这时候你不注意讲卫生，病毒细菌就会来危害我们的身体健康。今天我们就来学习新型冠状肺炎的有关知识及防护方法。2、 认识新型
2、冠状肺炎及其症状（1） 什么是新型冠状病毒？学生表述，教师补充，图片展示。（2） 新型冠状病毒感染有哪些症状？（3） 教师讲解：新型冠状病毒感染临床症状表现为发热，乏力等全身症状，伴有干咳，随着病情加重会有其他症状出现。（4） 师生讨论。3、 新型冠状肺炎的治疗及传播途径。（1） 感染了新型冠状肺炎能治好吗？学生说一说，教师明确讲解：目前对于新型冠状病毒所导致的疾病没有特效药，很多症状是可以处理的，要根据患者临床情况进行治疗，多数患者预后良好。（2） 新型冠状病毒通过什么途径传播？有没有人传人的情况？学生发表意见。教师讲解：与病毒携带者接触过，包括同时工作、生活、学习.或者陌生人之间的飞沫传播
3、都有可能被感染。教学过程教 学 活 动二次备课导行4、 新型冠状肺炎的日常预防措施我们极容易被感染新冠病毒，所以我们一定做好日常的防护措施，严防感染新冠肺炎。我们师生要怎么做呢？学生讨论发表意见。教师强调：（1） 最重要的一点就是居家，不出门，不去人员聚集的场所尤其是空间密闭的场所。（2） 离家必须佩戴口罩。与其他人员保持1.5米以上的距离。（3） 居家要多通风换气，做适合的运动。（4）坚持用正确的方法勤洗手。尤其从外面归家以后。（5）坚持安全的饮食习惯，不食用野生动物，食用肉类蛋类要煮熟煮透。（6）出现症状去正规医疗机构就诊。（7）早发现，早隔离。5、新型冠状肺炎是可防可控的，同学们在老师和家长的学习指导下应用正确的防治方法去生活、学习，战胜新冠病毒。谈谈生活里我们要怎么样去做？利用科学的防护方法指导自己的行为，收听国家正规渠道发布的消息，不造谣不传谣言。板书设计 预防新冠肺炎 1、 居家2、出门戴口罩3、勤洗手4、不吃野生动物5、早发现，早隔离 教学反思
