《八年级物理全册5.3科学探究：物质的密度学案（无答案）（新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理全册5.3科学探究：物质的密度学案（无答案）（新版）沪科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 5 5 3 3 科学探究 物质的密度学案科学探究 物质的密度学案 学习目标 1 学习应用 比值 的方法探究物质的性质 从而建立密度的概念 2 知道密度的公式并能用公式进行计算 3 会查密度表 知道密度单位的写法 读法及换算 课前准备 1 课前预习 观察与思考题 如何区分一杯盐水和一杯自来水 2 预习记录 通过预习课文 你学会了什么 有哪些疑问 请简要记录下来 合作探究 一 怎样识别物质 活动 1 阅读 92 页图 5 12 5 13 中所示的各种物体 思考讨论 要区别物体是由什么物质组成的 仅靠观察外形 品尝味道能区分吗 这节我们要探究如何利用物理的方法来鉴别物质 活动 2 实验探究 A
2、猜想与假设 如果两杯相同体积的纯水和盐水 分别放在天平的两盘上 横梁将向那边倾斜呢 试 着猜一猜 并动手做一做 思考下列问题 1 相同体积的同种物质 其质量是否相等 2 相同体积的不同物质 其质量是否相等 3 体积不同的纯水和盐水 如果不允许品尝味道 如何区别 B 制定计划与设计实验 阅读课本 93 页 和同组的同学讨论 回答 1 实验器材 2 要测量的物理量 3 要比较的物理量 C 进行实验与收集证据 测出纯水 盐水 铁 铜 铝五种物质三个体积下对应的质量 每组测量一种物质 并 将你的实验数据填入表格中 填一填 相同体积的纯水与盐水 质量 选填 相等 或 不相等 2 比值 质量 m 体积 V
3、 物质 实验次数 质量 m g 体积 V cm3 数 值 单 位 1 2 3 D 交流与合作 1 相同物质的质量与体积的比值是否相同或接近 2 不同物质其质量与体积的比值是否相同 3 表中有一个栏目 单位 你是怎样填写的 能说出它的意义吗 4 现在你区别纯水和盐水一定要取相同的体积吗 谈谈你现在的实验方法 E 评估 你认为这次探究还有哪些不足和疏漏的地方 小组讨论一下 并提出改进的措施 活动 3 阅读课本 94 页 并试着填一填 填一填填一填 实验证明 同种物质的质量与体积的比值是 不同物质的质量与体积的比值是 因此 这个比值反映了物质的一种特性 填一填填一填 1 在物理学中 把 叫做这种 物质的密度 密度是 的属性 可用来鉴别物质 2 若用 表示物体的质量 表示物体的体积 表示物体的密度 那么密度的公式为 3 密度的单位为 或 并把单位读给你的同 位听 4 你能将 kg m3 和 g cm3进行单位换算吗 试一试
