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EduOffice数字化书法教学之汉字基本笔画-横教学目的：1. 使学生掌握横书写方法，包括起长横、短横。2. 使学生掌握长横、短横的书写方法，包括起笔、收笔。3. 培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯，先读帖，再临帖，后评品。在习字过程中渗透审美教育4. 继续培养良好的铅笔写字姿势和执笔方法教学重难点：学生能掌握好横画书写方法教学过程：(一) 导入新课1. 今天我们认识一个笔画：横 （长横） （短横）2. 学生评议，横的书写，起笔、行笔、收笔的轻重。 3. 思考：横的书写有什么特点。(二) 指导书写长横、短横。1. 师范写，生观察结构，琢磨如何写重笔。长横：藏锋方起，向右上行笔，中间略细，藏锋收笔短横：露锋尖起，转笔向右，中锋行笔，藏锋收笔，左细右粗。2. 指名写，评议指出临帖要领，横的行笔方向稍向上行。3. 全班练习写三个“一”字和三个“二”字。注意：长横起笔、收笔较重。短横起笔较轻。4. 将写的好的同学的作品拿到黑板上展览，评议。5. 全班练习长横、短横各写三个。(三) 指导书写带横的字1. 引导观察汉字的占格 2. 学生仿写例子，同桌评议(四) 总结同学们，学完了这课后，我们要懂得写汉字时有笔顺规则，如写“一”，是从左到右写的顺序；写“十、土、士、干”是先横后竖去写；写“二、三、王、工”时是从上下到写的。出示汉字的笔顺规则，教学生读。强化学生书写汉字时注意笔顺。
