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1、永昌四中20182019学年第二学期期末考试试卷高一年级语文(必修4) 座位号_第I卷 阅读题1、 现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成13题。孝文化是中国传统文化的重要组成部分。天下父母几乎毫无例外地会对自己的子女施予无限关爱,尤其在孩子年幼弱小的时候。子女对父母的这种爱的回馈就是孝。在我国,有文字记载的以孝为核心的观念产生于三千多年前,远远早于孔子时代。古代有关孝的典籍很多。论语中多处谈到孝;孝经据说是孔子所作,总计有十八章之多,其实合计不过2400个字,后人关于孝的规范多是由此书发挥引申出来的;弟子规是古代学堂的日常行为规范,其
2、第一章叫“入则孝”,集中讲了孝的要求。另外,流传比较广的有“二十四孝图”,有图有故事,记录了从尧舜时代至清朝的著名孝子的故事。还有佛教的百孝经,在84句七言诗中含有100个“孝”字。现在更有宣扬孝道的念诵歌唱的音频视频,通俗易懂。这些都是古今民间劝人行孝的好教材。怎样才叫孝?在大庭广众之下给父母洗洗脚就叫孝吗?古人提倡的孝含有以下几个层面的内容。其一,保护好自己的安全,做好自己的事情,不让父母费心、担心或伤心。儿行千里母担忧,父母最担心的就是孩子的安全。如果孩子自身不注意安全,使父母整天提心吊胆,甚至导致白发人送黑发人的悲剧,无疑是最大的不孝。所谓做好自己的事情,比如结交正派的人,不做违法的事
3、,这些生活上的事情不让父母费心,也是孝的表现。其二,在现有物质条件下,满足父母的生活所需,尽到赡养义务,使父母吃得饱穿得暖,生病时得到治疗,年老体弱时生活起居有人照料。二十四孝故事中有不少在物质条件非常困难的情况下赡养、孝顺父母的例子。孔子的弟子子路,小时在家挖野菜为食,拜孔子为师后,常常从百里之外的曲阜背米送回老家平邑,以供养远在家乡的父母。其三,在中国传统观念里,孝更多地包含一种情感或态度,故有“孝顺”“孝敬”等词语组合,弟子规很通俗地诠释为“父母教,须敬听;父母责,须顺承”。现如今对孩子进行孝的教育,如果不从感情或认识方面使他们领悟孝的内涵,只是布置类似“给父母洗脚”之类孝的作业,是一种
4、舍本逐末的做法。其四,在论语为政中,孔子谈到孝时说“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”。以上前三个层面讲的是父母活着时要事之以礼,第四个层面还主张父母去世之后应“葬之以礼,祭之以礼”,即按照当地的风俗礼节埋葬、祭奠去世的父母。古代中国把孝置于很高的地位,封建皇帝推崇“以孝治天下”,孝是上至皇帝,下至平民都必须遵守的社会规范。所谓“首孝悌,次谨信”“有余力,则学文”,是说专业性的文化知识可以不学习,孝悌不可不懂。当我们面对诸如“留日大学生机场刺母”北大毕业生打伤老父,辱骂母亲”等案例时,更能体会到这两句古训的深意,所以孝经中说“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”。孝这一品质,开始于侍奉父母
5、,延伸到忠于国家和君主,最后会成就自身的功名和事业。(摘编自谈谈中国的孝文化)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 (3分)( )A.孝文化是中国传统文化的重要组成部分,中国古代宣扬孝道的典籍也很丰富。B.子女对父母的无限关爱的回馈就是孝,孝的观念产生较早,远远早于孔子时代。C.论语据说是孔子所作,其中有多处谈到孝,后人关于孝的规范多是由此书发挥而来。D.弟子规是古代学校的日常行为规范,第一章“入则孝”集中讲了关于孝的要求。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( )A.保护好自己的安全,做好自己的事情,不让父母费心、担心或伤心,是古人提倡的孝的内容之一。B.流传比较广的“二
6、十四孝图”,记录的都是在物质条件非常困难的情况下赡养、孝顺父母的故事。C.在中国传统观念里,孝更多地含有一种情感或态度,“孝顺”“孝敬”等词语的产生与此有关。D.按照当地的风俗礼节埋葬、祭奠去世的父母,即孔子所说的“葬之以礼,祭之以礼”,这是孝的第四个层面的内容。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )A.孝在中国古代的地位很高,封建皇帝推崇“以孝治天下”,因为是皇帝必须遵守的社会规范,所以平民也必须遵守。B.文章引用“首孝悌,次谨信”和“有余力,则学文”两句,是为了阐述懂孝悌比学习专业性的文化知识更重要。C.“留日大学生机场刺母”“北大毕业生打伤老父,辱骂母亲”等不孝顺父母的极
7、端案例,表明孝文化被当今一些人丢弃。D.孝这一品质,从侍奉父母开始,延伸到忠于国家和君主,对最终成就自身功名和事业具有重要作用。(二)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成46题倒 插 门赵 新老汉的名字很特别,叫凑合。女人去世后,凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。凑合老汉原本打算单打独斗,自炊自食,这样可以自己做主,不用看别人的脸色。可是他不会做饭,他做饭就心里发慌,手忙脚乱,那饭一顿生,一顿熟,一顿硬,一顿软;有时候忘了添水,把锅烧得通红;有时候吃不出味道,原来忘了搁油搁盐。所以万般无奈,还是跟了立春过。这天早晨,立春把一碗饺子递到凑合手里。那饺子一闻就香,凑合也饿了,吃得津津有味,
8、吃得兴致勃勃。立春问道:爹,好吃?凑合说:傻小子,饺子还不好吃?常言说饺子香糖瓜甜,江米粽子黏又黏立春笑了:好吃就好。好吃我们还给你包。爹,我问你一句话,咱们村选举村长的事情你听说了没有?凑合点了点头。凑合觉得村长的事情离自己很远,大家选上谁算谁,选上谁都好,自己保证听从使唤。立春却很认真:爹,咱说好了,选举那天你投我一票!凑合的手猛地一抖,两只筷子“啪啦”一声落到了地慢上。凑合心里想,我的儿啊,就是讨吃的二狗能当村长,你立春也不能当村长,你做人太自私,有什么好处光往自己怀里搂,名声也不好凑合捡起地上的筷子说:小子,这当村长有什么好处呀,光开会,光动嘴皮子,光费脑筋,我看还是不当好!立春往他跟
9、前凑了凑:爹,你知道什么,当村长当然有好处,有了权什么都有,这么大的村子这么多的人,咱说了算数!凑合说咽:可是村长得担责任呀谱,你有那个本事么?立春说:什么责任不责任,当上我就有本事了。爹,你必须投我一票,谁叫你是我爹哩!凑合再也吃不下去了。村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。凑合拿了锄头走到麦田里时,二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来,把老汉拉到田埂上坐下,挨着他的肩膀说:爹,我有几句心里话,想和爹说一说。凑合点了一袋烟,让立秋把话说下去。立秋开门见山:我看爹过得凄惶孤单,想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。凑合的心猛得动了一下。立秋说:爹跟着我哥吃饭,寄人篱下,可不是长法。我嫂子那人阴阳怪气
10、,指桑骂槐,指鸡说狗,爹还得看她的脸色,心里憋屈不憋屈?凑合悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁。立秋说:爹,我老丈母娘今年才五十六岁,听说她愿意再往前走一步,找个老实厚道通情达理的庄稼人,我看你就很合适。凑合激动了,那老太太他见过多次,长得白白胖胖清清爽爽,心眼儿好得光想别人不想自己。有她做伴儿当然好,可是人家愿意不愿意?立秋说:爹要同意我就去她家里一趟,听听她的口气。估计希望很大,她在我们跟前老是夸奖你,说你人性好身体好,是个吃苦耐劳靠得住的人儿。凑合激动得坐不住了,立起身来红着脸问:小子,你哪一天去?立秋很沉着:不着急,我准备咱们村选举以后再去。爹,这次选村长,你可要投我一票。凑合的心一
11、下子凉了半截。立秋:爹,听说我哥也想当村长,你千万不能选他,他在村里名声很臭!立秋走了。看着那个背影,凑合心里很不是滋味。凑合想,亏你说得出口,我给你投票,你给我说媒,拿着选举做交易,这是什么手段?这是什么品质?凑合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?这样两全其美,花好月圆,他也高兴,我也欢喜。凑合又想,不行不行,立秋当村长绝对不行,立秋特别好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了张牙舞爪很张狂,舞棍弄棒很吓人,只怕闹出大乱子!晌午回家吃饭时,立春问他:爹,好话不背人,背人没好话,立秋都和你说了一些什么呀,你们两个嘀嘀咕咕好半天?立春很不满意地说:爹,你在我们家吃饭呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能选他而
12、不选我,记住啦?凑合说:记住啦,记好啦,记牢靠啦选举那天会场里没有凑合。有人给凑合请假说,别等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,可能要在那里住几天。有人马上笑了,插嘴说:哟,孤男妇寡女,他这不是倒插门吗?4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)( )A.作品中老汉名为“凑合”,有深层含义。这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特点,同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。B.小说题目是“倒插门”,但全文主要情节与“倒插门”没有关系,这并非失误,而是作者故意为之,他是要借这样奇异的题目吸引读者。C.小说写立秋出场,是“忽然从一棵大树后面闪了出来”,“忽然”说明他的出现令凑合老汉感到意
13、外,“闪”字则写出了立秋动作的敏捷。D.小说人物语言很有表现力。比如凑合老汉说的“记住啦,记好啦,记牢靠啦!一连三个“记”突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态。5.小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点?请简要分析。(6分) 6. 凑合老汉在听了两个儿子的游说之后,反应有何不同?这样写有什么作用?(6分) 二、古代诗文阅读(43分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成710题张 衡 传范晔衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪,著灵宪、算罔论,言甚详明。顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
14、自去史职,五载复还。阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。7.下列句中加点字的解释有误的一项是(3分)( )A.安帝雅闻衡善术学 雅:文雅,不俗B.其牙机巧制 牙机:枢纽和机件C.施关发机 发:拨动D.京师学者咸怪其无征 征:应验8.下列句子中加点的词的含义与现代汉语相同的一项是(3分)( )A.再迁为太史令 B.言甚详明 C.覆盖周密无际 D.寻其方面乃至震之所在9.下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是(3分)( )遂通五经精,贯六艺衡乃拟班固两都,作二京赋研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪阳嘉元年复造候风地动仪动阴知奸党名姓,一时收禽验之以事,合契若神。A. B. C. D.10.把下列句子翻译成现代汉语(10分)(1))以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。(5分)译文: (2)验之以事,含