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1、1、忆江南 【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。旧：以前、过去曾：曾经谙：熟悉日出江花红胜火， 胜：胜过、超过春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 忆：回忆诗人在此诗中选取了两种典型事物：春天时江边火红的野花和碧绿的江水。用鲜明的色彩形成强烈的对比，表达了诗人对江南风景的喜爱和回忆之情。诗的最后一句使用了反问的写法，更把诗人对江南的喜爱之情推向极致。2、江畔独步寻花江畔：江边 独步：独自散步 【唐】杜甫黄四娘家花满蹊， 蹊：小路千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，留连：流连，留连而不愿离开自在娇莺恰恰啼。自在：自由自在恰恰：叫声悦耳动听此诗描写的季节是 春天 ，写出了 百花盛开、春意盎然 的景色，是一首赏春
2、的著名小诗。诗中有两句话，后世的人们往往在形容天真烂漫的童话境界和无拘无束的自然景色时使用到，请用彩笔标注出来。3、绝句 【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳， 鸣：鸣唱、鸣叫一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪， 含：包含、容纳门泊东吴万里船。 泊：停泊、停靠此诗为一首七言绝句，是诗人晚年所写。诗歌描绘了江苏一带春天美丽如画的景色。4、春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知时节，好：及时 知：知道 节：节令、节气当春乃发生。 当：正当、正值 乃：于是、就随风潜入夜， 潜：静悄悄地润物细无声。 润物：滋润万物 细：默默的野径云俱黑， 野：野外的 径：小路俱：全部、都江船火独明。 晓看红湿处，晓：天明、早晨花重锦官城。重：沉
3、甸甸的此诗是描写 春天和春雨 的诗。诗人从各个方面对雨的特征进行描写，全诗没有出现一个喜字，但仔细品味却发现诗中处处透露出了作者因春雨到来而产生的喜悦之情。5、山行 【唐】杜牧远上寒山石径斜， 斜：倾斜，意为曲曲折折白云生处有人家。 生：生腾停车坐爱枫林晚， 坐：因为霜叶红于二月花。 红于：比红 此诗描写的季节是 秋天 ，是一幅形象鲜明、生机勃勃的秋景图。杜牧，字牧之，晚唐著名诗人。与李商隐齐名，并称： “小李杜” 。6、己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷， 九州：全中国 生气：生机勃勃的兴旺气象 恃：依靠万马齐喑究可哀。 喑：哑 究：毕竟 我劝天公重抖擞，劝：劝告、希望 天公：老天爷 重：重
4、新 抖擞：振作精神不拘一格降人才。 不拘一格：不拘泥于成规 降：降下此诗为一首为求雨而写的祭神诗。全诗表现了诗人对当朝统治者腐败无能、社会日趋衰败的痛心疾首，更表现了诗人盼望革新的热切愿望。同时体现出了诗人的满腔爱国热情。龚自珍，清代进步的思想家和文学家。他的诗歌气势磅礴，色彩瑰丽，有屈原、李白的风韵，对清代诗坛影响很大。7、村居 【清】高鼎草长莺飞二月天， 长：发芽生长 拂堤杨柳醉春烟。 拂：轻轻擦过 堤：堤岸 醉：陶醉、沉醉儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 趁：赶紧利用 纸鸢：风筝此诗为一首写早春二月农村生活的景象。通过写儿童放学回家、趁着东风放纸鸢的欢乐情景，渲染出孩子的天真活泼和春天
5、的勃勃生机。高鼎，清代诗人，他的诗善于描写自然风光。8、咏柳 【唐】贺知章碧玉妆成一树高， 妆：打扮 一树：满树万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 裁：剪裁二月春风似剪刀。此诗是一首 咏物 诗，描写的是柳树在 春天 的季节里，美丽婀娜、迎风起舞 的样子。诗中的后两句使用了比喻的写作手法。贺知章，号： “四明狂客” ，和李白是好友。9、回乡偶书 偶：随意 书：写【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 无改：没什么变化 儿童相见不相识， 衰：疏落笑问客从何处来。此诗为一首久客异乡，返回故里的感怀诗。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷
6、感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问之中了。10、赠汪伦 【唐】李白李白乘舟将欲行， 将：将要、准备 欲：想忽闻岸上踏歌声。 闻：听到、听见桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 不及：比不上此诗为一首 留别诗 或称 赠别诗 。诗中巧妙地使用了比喻的写法，请用彩笔标注出来。11、望庐山瀑布 【唐】李白日照香炉升紫烟， 升：升起遥看瀑布挂前川。 挂：悬挂飞流直下三千尺，直下：飞快的垂直而下疑是银河落九天。 疑：怀疑 是：这是此诗为一首山水诗 。诗人通过对祖国 壮丽河山的描写，表达了向往自由、热爱生活、热爱祖国河山的炽热感情 。12、黄鹤楼送孟浩然之广陵 之：去、往 【唐】李
7、白故人西辞黄鹤楼， 辞：离开烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 尽：尽头唯见长江天际流。 唯：只烟花：农历三月，江南正是百花盛开，此指繁花似锦。此诗为一首千古传诵的 送别名诗 。诗中所描写的季节是： 春天 。13、望天门山 【唐】李白天门中断楚江开， 中断：江水从中间隔断两座山开：涌出碧水东流至此回。 至：到此：到此、到这里 回：回旋两岸青山相对出， 出：望、出现孤帆一片日边来。 此诗为李白 晚年 所作的一首写景诗，全诗用生动精炼的语言，描绘了一幅： 动 、 静 、 远 、近 交织的流动、壮丽的山水画。14、静夜思 【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。 疑：怀疑、好像举头望明月， 举头：抬头低头
8、思故乡。此诗为一首 抒发思乡之情的小诗，诗人通过对月亮的描写，抒发自己思念家乡、难以入睡的心情，整首诗明白如话、清新自然，在诗坛上散发着永恒的魅力。诗中通过 举头和 低头 这两个动作的描写，点明了由 望 到 思 的心理活动，生动表达了作者的思乡之情。此诗所写的季节是： 秋季（深秋） 。李白，字 太白 ，号 青莲居士 ，是唐代伟大的浪漫主义诗人。他的诗歌想象奇特、豪放飘逸，语言清新自然。他被后人称为： “诗仙” ，与杜甫并称 “李杜”著有李太白集 。15、塞下曲【唐】卢纶月黑雁飞高， 黑：隐没单于夜遁逃。 单于：敌军首领遁逃：逃跑欲将轻骑逐， 欲：想 将：将要、想要逐：追赶大雪满弓刀。 卢纶的塞
9、下曲共六首，此诗为第三首。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。因为有对雪的描写，所以反映的季节是： 冬天。16、望洞庭 【唐】刘禹锡湖光秋月两相和， 和：和谐潭面无风镜未磨。 潭：洞庭湖 磨：打磨遥望洞庭山水色， 遥望：从远处看 白银盘里一青螺。 白银盘：水面螺：田螺此诗描写的季节是 秋天 ，诗中有一个比喻句，把洞庭湖的湖面比喻成 白银盘。刘禹锡，唐代著名诗人，被尊为： “诗豪” 。晚年与白居易为友，并称“刘白”17、浪淘沙 【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙， 九曲：形容河道弯弯曲曲浪淘风簸自天涯。 自：从如今直上银河去，同到牵牛织女家。“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”这首绝句用淘金者
10、的口吻，表明他们对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴实无华直白的美。18、游子吟吟：轻轻地哼唱 【唐】孟郊慈母手中线， 游子身上衣。 游子：远离家乡的人临行密密缝， 意恐迟迟归。 意恐：担心谁言寸草心， 言：说寸草：小草，比喻子女报得三春晖。 报得：报答得了三春晖：春天的阳光，比喻母爱此诗中运用了两个比喻的手法，是将寸草比喻成 子女，将三春晖比喻成 母爱 。19、春晓 【唐】 孟浩然春眠不觉晓， 眠：睡觉觉：感觉、知觉
11、晓：天亮处处闻啼鸟。 闻：听见、听到啼：鸣叫夜来风雨声， 花落知多少。孟浩然是唐朝 著名诗人、田园山水诗 派诗人的代表。与王维并称为：“王孟”。20、饮湖上初晴后雨 湖：西湖 【北宋】苏轼水光潋滟晴方好， 潋滟：波光闪动的样子 方好：正好山色空濛雨亦奇。 亦：也 奇：奇妙欲把西湖比西子， 欲：若是 比：当作 西子：西施淡妆浓抹总相宜。 总：都 相宜：合适此诗为一首描写西湖的著名诗句。写出西湖晴天和雨天的不同景色，感受到了不同的美丽。诗中运用了多种修辞手法：对偶、对比和比喻。21、题西林壁 西林：庐山的西林寺 【北宋】苏轼横看成岭侧成峰， 横：正面 侧：侧面远近高低各不同，不识庐山真面目， 识：
12、认识只缘身在此山中。 只缘：只因为此诗为一首富含哲理的 山水诗 ，写的山是 庐山 。诗中的后两句特指：在生活中的很多事情都是旁观者清，当局者迷。要认清某一事物，一定要超越狭小的范围，摆脱主观成见。苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代最杰出的文学家，他在散文、诗词、书画方面的成就都很高，是 唐宋八大家之一，豪放词派的创始人。他做官期间关心人民疾苦。他的父亲苏洵、弟弟苏辙，也是著名文学家，唐宋八大家之一，三人合称：“三苏” 。22、鸟鸣涧 涧：两山之间的水沟【唐】王维人闲桂花落，闲：安静、悠闲夜静春山空。 空：空寂、空空荡荡月出惊山鸟，时鸣春涧中。 时鸣：不时地鸣叫此诗所写的季节是春天。王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境。这首诗就紧紧围绕了一个 静 字，主要写春山夜静。花落，月出，鸟鸣，都是动的，作者用的是以动衬静的手法，收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。23、九月九日忆山东兄弟 【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 逢：遇到 倍：更加遥知兄弟登高处，
