子模块三 课堂教学设计与实施

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1、2013湖南省中职商务英语专业教师培训 专业教学能力模块子模块三教学组织设计项目2 课堂教学设计与实施 培训师 唐菁 长沙民政职业技术学院商务英语培训基地 目录 培训任务单 说课的概念和意义 说课的要求和标准 学员任务 培训任务单 说课的概念 所谓说课 一般地说就是让教师以语言为主要表述工具 在备课的基础上 面对同行 专家 系统而概括地解说自己对具体课程的理解 阐述自己的教学观点 表述自己具体执教某课题的教学设想 方法 策略以及组织教学的理论依据等 然后由大家进行评说 可见 说课是对课程的理解 备课的解说 上课的反思 说课的概念 说课活动由两部分组成 依次为解说和评说 重点在解说 它是以教师口

2、头表达为主 以教育科学理论和教材为依据 针对师生具体情况和课程特点 以同行为主要对象 在备课与上课的基础上所进行的教学研究系统 它要阐明的问题是教什么 怎样教和为什么要这样教及其理论依据 评说则是针对解说而进行的评议 交流和研讨 教什么 怎么教 为什么这样教 为什么要说课 项目 说课考核评价标准 说课考核评价标准 说课考核评价标准 说课考核评价标准 说课考核评价标准 结业考核 说课要求 说课要求 课程选择注意事项 自己任教的一门专业核心课程 参考课程 商务英语 商务英语口语 商务英语写作 国际贸易实务 外贸函电 商务英语翻译 外贸单证实务等 结业考核 说课考核评价标准 结业考核 说课考核评价 结业考核 说课考核评价 说课PPT范例 课程整体教学设计 课程单元教学设计 学员任务 学员任务 学员选择一门专业课程 根据要求完成课程整体设计和课程单元教学设计 制作说课PPT 并选出代表进行陈述 说课PPT基本框架如下 作品要求 谢谢大家 2013年7月26日

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