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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前初中学业水平考试毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _化 学(本试卷满分50分,考试时间50分钟)可能用到的相对原子质量: 第卷(选择题 共16分)一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)1.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟。实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是 ()ABCD2.下列过程中不涉及化学变化的是 ()A.铁矿石冶炼成铁B.石灰石等物质烧制玻璃C.粮食酿成白酒D.直饮水机中活性炭吸附杂质3.比较下列三种物质,判断不正确的是 ()A.硬
2、度最大的是金刚石B.组成上都含碳元素C.属于单质的是干冰D.可用于实验室制取二氧化碳的是大理石4.关于能源和资源,下列说法不正确的是 ()A.化石燃料是可再生能源B.干电池可将化学能转变为电能C.作为自然资源的空气是混合物D.可以利用海洋资源制备金属镁5.用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比 ()A.偏高B.偏低C.相等D.无法确定6.X、Y、Z为三种金属,已知Y与稀硫酸不反应。下列符合要求的X、Y、Z分别是 ()A.B.C.D.7.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是 ()A.溶液B.无色酚酞试液C.溶液D.溶液8.如表给出了氯
3、化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度。根据此表推断合理的是 ()温度10203040溶解度氯化钠碳酸钠A.时,将水加入碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液B.时,将水加入氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为C.两物质的溶解度曲线在之间应出现交点D.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠第卷(非选择题 共34分)二、填空与简答题(本题共5小题,共29分)9.(4分)是枣庄人非常喜爱的三种特色美食。请回答:(1)菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含(填一种有机营养物质)。(2)羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是(填分子的一种性质)。(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法
4、是(写出一种即可),盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的作用。10.(5分)如图是元素周期表的一部分,请回答:(1)处元素和处元素形成常见化合物的化学式为,该化合物中处元素的化合价为。(2)表示上表中(填表中序号)的原子结构示意图,该原子易(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为。11.(4分)1926年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:(1)它是由我国著名化学家创立的。(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:(填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中的用途:(写出一种即可)。(3)它使原料氯化钠的利用率从提高到,主要是因为设计了(填流程图中的编号)
5、的循环。12.(6分)A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种。如图所示:“”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一。(1)D的化学式是。(2)A与B反应的化学方程式:。(3)C与D反应的化学方程式:,属于基本反应类型中的。(4)下列可以替代E的是(填序号)。氯化铜氢氧化钾银13.(10分)某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是(填字母),A.水B.过氧化氢C.氯化钾D.高锰酸钾原因是。(2)装置连接:所需的一些实验装置如图所示:仪器
6、a的名称是;选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为(填装置字母序号)。-在-此-卷-上-答-题-无-效- (3)气体检验:甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是。毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _(4)实验探究:如下图所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液。观察可见:实验中无明显现象,实验中产生气泡,实验中产生气泡更快,据此你能得出的结论是。 三、计算题(本题共1小题,共5分)14.(5分)生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非
7、纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为,钢含碳量为)。将一块质量为的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为。通过计算回答:该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到)初中学业水平考试化学答案解析第卷一、选择题1.【答案】B【解析】氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。A.图中所示标志是有毒品标志,故选项错误;B.图中所示标志是腐蚀品标志,故选项正确;C.图中所示标志是易燃品标志,故选项错误;D.图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误。【考点】几种常见的与化学有关的图标2.【答案】D【解析】A.铁矿石冶炼成铁的
8、过程中有新物质铁等生成,属于化学变化;B.石灰石等物质烧制玻璃的过程中,有新物质生成,属于化学变化;C.粮食酿成白酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化;D.直饮水机中活性炭吸附杂质的过程中,只是吸附异味和色素,没有新物质生成,属于物理变化。【提示】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。【考点】化学变化和物理变化的判别3.【答案】C【解析】A.金刚石是自然界中硬度最大的物质,故正确;B.干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的,金刚石是由碳元素组成的,
9、大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的,三种物质中都含碳元素,故正确;C.干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故错误;D.在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,故正确。【考点】碳单质的物理性质及用途,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的用途,单质和化合物的判别4.【答案】A【解析】A.化石燃料是常规能源,也是不可再生能源,故说法错误;B.干电池工作时将化学能转化为电能,故说法正确;C.空气是混合物,故说法正确;D.海洋中含有大量的镁资源,人们经常利用海洋资源制备金属镁,故说法正确。【提示】根据能源的不同方式分类的定义来区
10、分。太阳能可以通过光合作用转换成化学能,使植物生长,像太阳能、风能、水能以及动植物等可以长期提供或可以再生的能源叫可再生能源,像煤、石油、天然气等一旦消耗就很难再生的能源叫不可再生能源。【考点】常见能源的种类、能源的分类,纯净物和混合物的判别,物质发生化学变化时的能量变化,对海洋资源的合理开发与利用。5.【答案】B【解析】石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性;用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,当溶液的大于7时,呈碱性,且越大,碱性越强,则测得的结果比实际值偏小。【提示】石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性;若某溶液显碱性,则用蒸馏水润湿后,溶液的碱性变弱,进行分析判断。【考点】溶液的酸碱度测定6.【答案
11、】A【解析】X、Y、Z为三种金属,已知,说明了活动性氢;,说明了活动性;Y与稀硫酸不反应,说明了Y的金属活动性比氢弱,即。则A.、,符合上述条件,故选项正确;B.铜的金属活动性比氢弱,、不符合上述条件,故选项错误;C.铁的金属活动性比氢强,、不符合上述条件,故选项错误;D.银的金属活动性比铜弱,、应不符合上述条件,故选项错误。【提示】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。【考点】金属活动性顺序及其应用。7.【答案】C【解析】A.稀盐酸和氯化钠溶液均能与硝酸银溶液
12、反应生成氯化银白色沉淀,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误;B.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀盐酸和氯化钠溶液分别显酸性、中性,使酚酞溶液分别显示无色、无色,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误;C.溶液与盐酸反应产生二氧化碳气体,与氯化钠溶液不反应;分别滴加溶液,产生气泡的是盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液;能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确;D.硫酸钠溶液与稀盐酸和氯化钠溶液均不反应,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误。【提示】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。【考点】酸、碱、盐的鉴别8.【答案】C【解析】A.20时,碳酸钠的溶解度为21.8g,将100g水加入30g碳酸钠中将会有部分碳酸钠不能溶解,得到的是饱和溶液,故错误;B.20时,氯化钠的溶解度为36g,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为:,故错误;C.根据两物质的溶解度曲线变化趋势可以看出在2030之间两曲线应出现交点,故正确;D.碳酸钠的溶解度受温度的影响变化大,氯化钠的溶解度受温度影响不大,所以碳酸钠溶