学院领导班子成员2019年度考核述职报告

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1、2019年度在学校党委的坚强领导下,在有关职能部门的指导和支持下,在学院党委书记、院长的直接领导和带领下,在全院师生的大力支持下,我和学院领导班子其他成员团结协助,与分管领域的各位老师一起勤恳工作,较圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的“德、能、勤、绩、廉、学”情况报告如下:一、思想政治方面始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,认真学习领悟中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等一系列党内法规的重要精神内涵。按照第二批“不忘初心、牢记使命”主

2、题教育的安排部署,对照“理论学习有收获,思想政治受洗礼”的标准,持续强化理论学习,注重自学研读,认真开展调查研究和学习交流,加强党性锻炼,切实提高政治素养和政治站位,持续增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观,不断提高自身理论水平和党性修养,为做好岗位工作提供了方向引领和政治保障。二、岗位工作方面(一)学生工作全面贯彻党和国家教育方针,始终坚持以“立德树人”为中心,以持续加强学风建设为抓手,改进学生工作方式方法,健全工作机制,为学生成长成才营造良好环境。1.高度重视学生思想政

3、治教育。始终将学生思想政治教育摆在首要位置,扎实做好意识形态教育引导。通过党员“五个一工程”、新生入学教育专题报告等多种形式,把理想信念教育融入学生思想政治教育全过程;通过宣传党的宗教工作政策方针,引导信仰宗教学生爱党爱国、遵规守纪;举办积极加强学院“两微一端”建设和新闻宣传工作,学生口年均发表新闻300余篇,较好地发挥了新闻舆论和新媒体对大学生的教育引导作用。组织开展了“传承五四精神 做新时代青年”主题团日活动,校党委书记宋争辉,党委副书记郜火星莅临指导,活动获得领导和师生的高度赞许。在学校第三十八届春节运动会上,学院被评为“精神文明单位”。2.不断完善学生管理工作机制,严守学生工作安全底线

4、。改进学生请销假管理机制,施行班级学生状态信息周报、班主任工作信息月报制度,举办新生入学安全教育、防诈骗主题教育、安全教育班会、宿舍违禁物品大检查等多种形式的活动,力求将安全工作做实、做细,确保了全年学生工作安全、平稳、有序。3.较好地完成了学生奖、助、贷工作。圆满完成了贫困生认定和奖助学金评定工作。积极与上海慈慧公益基金会联系沟通,争取更多的资助名额。基金会每年分配给我院的资助名额稳定在近70人,年资助经费近30万元,为我院家庭经济困难学生顺利完成学业提供了有力支持。4.扎实推进学生心理健康工作。构建了由宿舍观察员、班级心理委员、班主任、心理辅导老师等组成的“四位一体”的心理健康工作体系,通

5、过二级心理健康辅导站,推进心理辅导工作日常化,加强学生心理档案管理;承办了学校第四届“秀出宿舍,Show出你我”宿舍风采大赛决赛,校党委副书记郜火星,副校长余本海莅临比赛现场并为获奖宿舍颁奖;举办班级心情墙评比活动,设置班级吐槽本,疏导学生不良情绪,对心理问题力争做到“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”。5.较好地完成了迎新、毕业生就业和人民武装工作。牢固树立服务意识,在迎新工作中为新生及家长提供尽可能周到细致的服务,新生报到率近99%;扎实做好就业、创业指导与服务,尽全力保障毕业生就业率和就业质量,毕业生年底就业率95%以上。认真组织新生参加军政训练,多名师生、多个连队荣获”军训工作先

6、进个人”和“军训优秀连队”荣誉称号,在唱军歌、军体拳等各类比赛中获优胜奖多项,我院也被评为2019年度“军训工作先进单位”。6.多措并举助力学生专业能力提升。坚持不懈抓学风、班风建设,通过课前十分钟经典诵读、打造“无手机课堂”等形式,提振学生状态,营造积极向上的育人氛围。举办英语综合技能大赛、外文书社配音大赛等社团活动,组织学生参加省级以上各级各类专业竞赛100余场次,先后获得国家级奖励3项,省级奖励12项,校级奖励14项,院级奖励74项。李永平同学荣获“自强之星”称号。本科考研录取率为16.30%,比上年度净增0.12%。7.加强学工队伍建设,持续提升综合素质,保障工作成效。坚持“严管厚爱”

7、工作理念,对学工队伍成员高标准、严要求,督促他们增强学习自觉,保持奋进姿态,以自身素质持续提升保障学生工作成效。一年来,学工队伍获得多项荣誉:我院辅导员陈龙老师被评为学校第二届“十佳辅导员”,并获得河南省第六届辅导员年度人物入围奖;在学校举办的第六届辅导员素质能力大赛中,全校仅有10名辅导员入围最后的决赛,我院辅导员就占了3席,最终孙桢桢老师以第一名的成绩荣获一等奖,陈龙、孔宪巍两位老师分别以第六、七名的成绩荣获二等奖,周旋老师作为大赛主持人也参与了决赛;在学校举行的微团课大赛中,我院辅导员、分团委书记孔宪巍老师以第一名的成绩荣获教师组一等奖;在“讲价值观故事,实现青春梦想”主题教育活动中,孙

8、桢桢老师荣获一等奖,并多次参加校内外展演活动。我院学生工作、共青团和学生会工作在2018-2019学年考评中均获得优秀等次。(二)人才引进工作根据学院工作分工,人才引进工作在2019年9月之前由我分管,2019年9月之后由党委委员余永锋老师分管。9月之前引进国内双一流大学博士1人,为加强学院学科与专业建设,提升内涵层次提供了更有力的人力资源支撑。(三)国培工作2019年先后申报省培项目2项、国培项目8项,获批省培项目1项、国培项目6项。省培、国培工作团队不断充实和丰富培训课程与内容,持续增强培训工作的针对性和实效性,省培项目和国培项目中的小学英语学科集中培训项目、送教下乡项目已经完成,初中英语

9、学科集中培训项目正在进行。国培集中培训项目接受了河南省“国培计划”过程管理视导,视导专家对我们的培训工作给予了充分肯定。 三、廉洁自律方面在工作和生活中,本人严格按照党章和廉洁自律准则的要求,严格执行中央“八项规定”,认真履行“一岗双责”,廉洁奉公,以身作则,力求做人光明磊落,办事公道正派,坚持严以律己,言行一致,实事求是,尽心尽力做好本职工作。 四、不足之处及改进方向对照新时代领导干部要做到“五个过硬”的总要求,我意识到自身还存在以下不足:一是政治理论学习的主动性和系统化、深入化有待进一步提高,将新思想、新理论运用于指导工作实践的能力尤其需要加强;二是工作的开拓创新意识不足,面对棘手问题时会

10、有畏难情绪,离领导干部要善于“弹钢琴”的工作要求还有差距;三是深入学生、贴近学生抓工作落实还有欠缺,更多的是安排布置工作,对工作的落实情况、取得的成效检查督促不够,开展调查研究偏少;四是打造学生工作特色品牌的力度不够,尚未形成有影响、可复制、能推广的学生工作品牌。习近平总书记2014年3月18日在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话中指出,“领导干部带头是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。领导干部要把自己以一个普通党员的身份摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。用很平实的话语对我们新时代的领导干部提出了要求和希望。作为党员领导干部,我将严格按照党中央建立不忘初心、牢记使命制度的重要决策部署,认真学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,践行入党誓言,始终对党忠诚,时刻不忘初心,勇担时代使命。作为学院领导班子成员,今后要在书记、院长的带领下,以新时代领导干部“五个过硬”要求为参照,通过持续加强学习、思考与总结,改进工作方式与方法,提高工作能力与水平,使自身素质与岗位工作更加匹配,努力做到爱岗敬业,勇于担当,以时不我待的干事激情、抓铁留痕的务实作风,力争在自己分管的工作方面有所作为,不辜负组织的信任,不辜负师生的期望!

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