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1、 .德育活动课教育教学活动方案设计（模板） 教育教学活动主题： 班级： 时间： 班主任： 一、活动理念二、活动目标三、活动方案设计思路四、活动方案设计 德育活动课方案（一）NO.1班 级活动日期 教师姓名内 容提出问题 调查研究 活动时间一周目的及要求本阶段任务活动方法成 果一、熟知主题教育内容（学生自学、研究主题内容）二、提出问题1、 围绕主题联系学生个人实际情况，找出存在问题2、 围绕主题联系宿舍实际情况，找出存在问题3、 围绕主题联系班级实际情况，找出存在问题4、 围绕主题联系学校实际情况，找出存在问题6、汇总整理存在的问题三、调查研究1、分组2、提出调研提纲3、开展调研活动四、调研报告
2、及分析5、 成果六、考核方法：每个学生依据活动课任务完成情况登记考核主管领导审核签字： 德育活动课方案（二）NO.2班 级活动日期 教师姓名内 容针对问题 制定整改方案 活动时数一周目的及要求 本阶段任务活动方法成 果一、制定整改措施1、 根据调研提出的问题，联系学生个人实际情况，制定整改措施2、 根据调研提出的问题，围绕主题联系宿舍实际情况，制定整改措施3、 根据调研提出的问题，围绕主题联系班级实际情况，制定整改措施4、 根据调研提出的问题，围绕主题联系学校实际情况，制定整改建议二、分组讨论交流三、成果展示四、考核方法主管领导审核签字：德育活动课方案（三）NO.3班 级活动日期教师姓名内容
3、深入实际 体验生活活动时数一周目的及要求本阶段任务活动方法成果一、围绕主题制定实践体验方案1、 制定学生个人实践体验方案要求 2、小组实践体验方案要求 2、 深入实际 体验生活的要求3、 撰写实践心得体会要求四、小组实践体验交流五、成果展示六、考核方法：每个学生依据活动课任务完成情况登记考核主管领导审核签字：德育活动课方案（四）NO.4班 级活动日期 教师姓名内 容 交流经验 分享成果活动时数一周目的及要求本阶段任务活动方法成 果一、成果展示（可采取ppt、图片、微电影、说故事、演讲等多种方式）二、交流经验 1、交流调研报告2、 交流分享个人体会和感悟3、 班级整改方案4、 对学校提出的合理化
4、建议3、 总结分享四、成果五、考核方法每个学生依据活动课任务完成情况登记考核（考核表附后）主管领导审核签字： 班德育活动课考核记录表主题：序号学号姓名第一周（30分）第二周（25分）第三周（25分）第四周（20分）总评熟知主题内容（ 5分）提交问题（10分）调研情况（15分）制定整改措施情况（10分）交流分享情况（15分）制定实践体验方案情况（ 7分）参与实践体验情况（10分）撰写心得体会情况（ 8分）参与交流情况（ 8分）个人素质提升情况（12分）本专题活动分析及总结欢迎您的光临，word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢！单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。word
