2019年普通高等学校招生全国统一考试第六次适应性训练理科综合

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1、2019年普通高等学校招生全国统一考试第六次适应性训练理科综合元素相对原子质量:H-1 C-12 O-16 B-11 P-31 第卷(选择题 共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A可用斐林试剂检测生物组织中的糖原BmRNA的所有碱基都有编码氨基酸的作用C蛋白质都是由2条或2条以上多肽链构成的 D蛋白质和脂质可以参与生命活动的调节2下列关于细胞代谢的叙述,正确的是A类囊体膜上的类胡萝卜素能吸收红光用于光合作用B某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物C线粒体内 H与O2结合的

2、过程能使ADP含量增加D结核杆菌可以利用人体的核糖体合成自身的蛋白质3造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下,下列说法正确的是A21三体综合征一般是由于第21号染色体结构异常造成的B猫叫综合征是第5号同源染色体中缺失l条造成的遗传病C冠心病属于多基因遗传病,这类遗传病在群体中发病率较高D若父母表现型均正常,生一个患红绿色盲男孩的概率为1/4 4生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确

3、的是A细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡B据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散 C在幼嫩的芽、叶和发育的种子中, 色氨酸经过脱水缩合形成生长素D生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能5如图是a-银环蛇毒引发人体免疫反应的部分示意图,下列说法不正确的是A细胞在非特性免疫和特异性免疫中都能发挥作用B先天胸腺发育不良的人,上述的免疫反应会减弱C细胞都属于淋巴细胞,都含有控制物质B合成的基因D人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,属于条件反射6根据现代生物进化理论。判断下列说法正确的是A环境发生变化时,种群的基因频率可能不变B在进化地位上越高等的生物,适应环境能力

4、越强C在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖表现为共同进化D隔离是生物多样性形成的必要条件7生活中遇到的某些现实问题,常常涉及化学知识,下列叙述不正确的是A二氧化硫可用于抑制酒类中细菌的生长,可在葡萄酒中微量添加B“酸可以除锈”、 “洗涤剂可以去油” 都是发生了化学反应C被蜂蚁蛰咬会感到疼痛难忍,这是蜂蚁咬人的皮肤时将甲酸注入人体的缘故,此时,若涂抹稀氨水或碳酸氢钠溶液,可以减轻疼痛D苯酚溶液用于环境消毒,医用酒精用于皮肤消毒,其原因均在于可以使蛋白质变性81,4-二氧杂螺2.2丙烷的结构简式为 ,有关该有机物的说法正确的是A 三个碳原子位于同一直线 B与其互为同分异构体的化合物有2种C 所

5、有原子位于同一平面 D二氯代物有2种9利用下列装置不能完成的实验是A装置可用于研究不同催化剂对反应速率的影响B装置可用于制取Fe(OH)2并观察其颜色C装置可用于确定电化学腐蚀类型与介质酸碱性的关系D装置可用于检验火柴头燃烧产生的SO210短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。A是元素Y的单质。常温下,甲的浓溶液和A发生钝化。丙、丁、戊是由这些元素组成的二元化合物,且丙是无色气体。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是A简单离子半径大小:XY B丁和戊中所含元素种类相同C气态氢化物的还原性:XZ DY的简单离子与Z的简单离子在水溶液中可大量共存11下列是部分矿物资源的利用及产品

6、流程,有关说法正确的是A粗铜电解精炼时,粗铜作阴极 B生产铝、铜、高纯硅和玻璃的过程中都涉及氧化还原反应 C黄铜矿冶铜时,副产物SO2可用于生产硫酸,FeO可用作冶铁的原料 D生产玻璃过程中体现了碳酸的酸性强于硅酸1225时,用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液,溶液中和lgc(HC2O4-) 或和lgc(C2O42-)的关系如图所示。下列说法正确的是A 曲线N表示和lgc(HC2O4-)的关系BKa1(H2C2O4)的数量级为10-1C向NaHC2O4溶液中加少量NaOH至c(HC2O4-)和c(C2O42-)相等,此时溶液pH约为5D在NaHC2O4溶液中c(Na+)c(HC2O4-)c(H

7、2C2O4)c(C2O42-)13用二氧化碳可合成低密度聚乙烯(LDPE)。常温常压下以纳米钛化合物为电极,电解CO2,可制得LDPE,该反应可能的机理如下图所示。下列说法正确的是A含的极与电源负极相连 B电解过程中CO2 向阴极迁移C过程、中碳元素均被还原,过程中碳元素被氧化D工业上生产1.410 4 g的LDPE,转移电子的物质的量为6103 mol二、选择题:本题共8小题,每题6分,共48分。第1418题只有一项符合题目要求,1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。14下列说法正确的是A在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动

8、量转移给电子,因此光子散射后波长变长B用频率为的光照射某金属研究光电效应,遏止电压为Uc,则该金属的逸出功为h+eUcC原子核发生衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4D由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减少,电势能增大15法拉第电动机的改装电路如图甲所示,在圆形水银槽中心竖直固定着一条形磁铁,S极向上,一根金属杆斜插在水银中,金属杆的上端与固定在水银槽圆心正上方的铰链相连在电路中A、B点间接入图乙所示交流电时,电源、理想二极管、导线、金属杆、水银构成回路,电路安全且正常工作(不计金属杆在转动中水银阻力的影响及水银电阻的变化

9、),则从上往下看,金属杆A顺时针匀速转动 B顺时针非匀速转动C逆时针匀速转动 D逆时针非匀速转动16我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第三十、三十一颗北斗导航卫星,北斗卫星导航系统在2018年底服务“一带一路”沿线国家。已知“北斗第三十颗导航卫星”做匀速圆周运动的轨道半径小于地球同步卫星轨道半径,运行速度为v,向心加速度为a;地球表面的重力加速度为g,引力常量为G。下列判断正确的是A地球质量为 B该导航卫星的运行周期大于24 小时C该导航卫星的轨道半径与地球半径之比为D该导航卫星的运行速度与地球第一宇宙速度之比17如图甲,在倾角为=30的粗糙斜面上放一轻质弹

10、簧,其下端固定,静止时上端位置在B点,小物块在A点自由释放,从开始运动的一段时间内的vt图像如图乙所示,小物块在0.8s时运动到B点,在1.0s时到达C点(图中未标出),在1.3s时到达D点,经过一段时间后回到B点,且速度不为零。取g=10m/s2。由图知A小物块从A点运动到D点的过程中,小物块在C点时,弹簧的弹性势能最小B小物块从A点运动到D点的过程中,小物块机械能不变C小物块第一次经过B点的加速度值小于第二次经过B点的加速度值D小物块从D点运动到B点的过程中,加速度不断减小18如图甲,水平放置的平行金属导轨可分别与定值电阻R和平行板电容器C相连,导体棒MN置于导轨上且接触良好,取向右为运动

11、的正方向,导体棒沿导轨运动的位移一时间图象如图乙所示;导体棒始终处于竖直向上的匀强磁场中,不计导轨和导体棒电阻,则0t2时间内A若S接A,电容器a极板始终带负电B若S接A,t1时刻电容器两极板电压最大C若S接B,t1时刻MN所受的安培力最大D若S接B,MN所受安培力方向先向左后向右19直线运动质点的vx图象如图所示,图线为顶点在坐标原点、开口向右的一条抛物线,则下列判断正确的是A质点做初速度为零的匀加速直线运动B质点在3 s末的速度大小为5 m/sC质点的加速度大小为2 m/s2D质点在03 s内的平均速度大小为6 m/s20如图所示,用一水平外力F推着一个静止在倾角为的光滑斜面上的物体。若逐

12、渐增大F,物体开始做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图右所示,若重力加速度g取10 m/s2。根据图中所提供的信息可以计算出 A物体的质量 B斜面的倾角C物体能静止在斜面上所施加的外力D加速度为6 m/s2时物体的速度21有三根长度皆为L的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板上的O点,另一端分别挂有质量均为m、电荷量分别为q和q的带电小球A和B,A、B间用第三根线连接起来。所在空间存在水平向右、大小E的匀强电场,系统平衡时,A、B球的位置如图所示。现将O、B之间的轻线烧断,因空气阻力,A、B两球最后会达到新的平衡位置(不计两带电小球间相互作用的静电力)。以下说法正确的是AA

13、球的电势能增加了qELBB球的电势能减少了qELCA球的重力势能减少了mgLDB球的重力势能减少了mgL第卷(非选择题 共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)22(6分)利用如图甲所示的装置(一端附有定滑轮的长木板、打点计时器)可以完成力学中的许多实验。图甲(1)以下说法中正确的是_(填选项前的字母)。A用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间摩擦阻力的影响B用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,细线必须与木板平行C用此装置“探究加

14、速度与力、质量的关系”时,为保证拉力近似等于沙桶(含沙)的重力,必须满足沙桶(含沙)的质量远远小于小车的质量D用此装置“探究做功和速度变化关系”时,不必平衡摩擦力(2)某同学进行“探究加速度与力和质量的关系”实验:该同学通过如图乙所示装置(一端附有定滑轮的长木板、打点计时器),用手轻轻的一推,打出一条完整的纸带(如图丙所示)来判断是否已经平衡摩擦力。根据这条纸带的点迹可以判断:为进一步平衡摩擦力,图乙中长木板下面垫块应向_(选填“左”或“右”)移一些。在利用此装置做实验时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图丁所示。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离标在图中(单位cm),则小车的加速度为_m/s2。(保留两位有效数字)图丁23(9分)如图甲中虚线框内是由表头G改装成的一个电流表和一个电压表的电路,其中接a、b时为电流表,接a、c时为电压表已知表头的满偏电流为2 mA、内阻阻值范围为180200 ,定值电阻R150 ,R21 460 ,

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