物理必修一学案(3.1重力 )

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1、3.1 重力 基本作用导学案【学习目标】1知道力的概念、单位、三要素、作用效果和分类,会画力的图示和力的示意图。2知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的。重力的大小和方向,会计算重力。3知道重心的概念。【重点难点】力的概念、对重力的理解。力的图示和重心位置的确定。【学法指导】认真阅读教材,观察图片展示的信息,体会力的三要素和表达力的方法【知识链接】1自由落体加速度又叫做什么加速度?来源:学科网2做自由落体运动的物体是在什么力作用下的运动?。【学习过程】一、力的概念1、力是 的相互作用。力的大小可以用 来测量,力的单位是 ,简称 ,符号是 。思考:力是否能够离开物体而存在? 施力物体和受力物体

2、是否能单独存在? 物体间不接触能否产生力的作用?想一想能否举出例子? 2、力可以产生的两种作用效果 和 。3、力的三要素指 、 和 。思考:力是矢量还是标量?二、力的图示和力的示意图:力的图示: 用一条有标度的有向线段表示力的大小,箭头方向表示力的方向,线段起点表示力的作用点力的示意图:用一条无标度的有向线段表示力的三要素。例题:用20N的推力沿水平方向推一正方体物体向右匀速运动用力的图示和示意图分别表示出推力比较两者有何不同。三、重力的概念思考:苹果熟了为什么会从树上落下来而不是飞上天呢?把一物体用力抛向高空,你能看到什么现象?你觉得这两种现象可能是什么原因造成的? 的力叫重力。(1)地球上

3、的一切物体都受重力作用(2)重力的施力物体是 。重力的方向: 重力的大小:重力G与物体的质量m的关系 。重力的大小可以用_来测量。思考:物体的质量和重力加速度与什么因素有关?重力与哪些因素有关?四、重心: ,这一点叫做物体的重心。 、 的物体,重心在其几何中心上。思考:重心是不是一定在物体上?画出下面几个物体所受重力的图示来源:Z*xx*k.Com(1)放在水平桌面上的质量为m=0.05kg的墨水瓶。(2)竖直向上飞行的质量为m=2000kg的火箭。来源:学科网ZXXK五、四种基本相互作用四种基本作用有 、 、 和 。【训练测试】1 下列关于力的说法中,正确的是()A力不能离开施力物体和受力物

4、体而独立存在B力不能离开施力物体,但可以离开受力物体来源:学科网ZXXKC受力物体同时也是施力物体,施力物体也是受力物体D力一定有受力物体,但不一定有施力物体来源:Z|xx|k.Com2在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()A壮汉、汽车B壮汉、绳索C绳索、汽车 D汽车、绳索3 关于重力和重心的叙述,正确的是()A质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8NB挂在竖直悬绳下的物体,静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力C物体的重心就是物体上最重的一点,所以物体的重心不可能不在这个物体上D物体的重心位置由物体的几何形状和

5、质量分布情况决定4关于自然界的四种基本力,下列说法正确的是()万有引力是一切物体之间存在的一种力电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力强相互作用力是放射现象中起作用的一种力弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力A B C D5如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体_,图乙主要表示力能使物体_6试画出下图中各物体所受重力的示意图,并用G表示出来7物体A对物体B的压力是20 N,如图所示,试画出这个力的图示【参考答案】1答案:AC解析:力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系,两个物体间力的作用总是相互且同时发生的2答案:C解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车3答案:D4答案:A5答案:改变运动状态发生形变6答案:重力的方向总是竖直向下的7答案:(1)选取标度选取5 mm长的线段表示5 N的力,如图所示(2)从力的作用点O沿竖直方向画一线段,线段的长度取4倍于标度,即取20 mm长,并在线段上加上刻度(3)在线段端点加上箭头,表示力的方向,如图所示【学习反思】力的三要素是什么?学习重力的概念时,是否体现了力的三要素?学习体会力的图示和力的示意图两种表示力的方法,能够分清这两种方法的区别和联系。4实用文档 精心整理

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