《2020部编版小学语文四年级下册全册学生课前预习单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020部编版小学语文四年级下册全册学生课前预习单（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版四年级语文下册预习单2020年2月1古诗词三首课题古诗词三首时间建议1015分钟预学内容熟读课文默读两遍，朗读三遍，读通、读顺古诗词。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍。l_w_i 篱笆稀疏杂草老翁 亡赖2根据书写提示，正确地描一描下面的生字。3.根据语境，给加点字选择正确的读音。sxixi昨天，同学们在宿()舍里讨论了关于星宿()的问题。内容感知1.这三首古诗词描写的都是()的景象。A.农村B城市2.四时田园杂兴(其二十五)一诗中用_黄、_肥、_白、_稀写出了夏季南方农村景物的特点。资料搜集1.宿新市徐公店的作者是_代诗人_。2.清平乐村居的作者是_代词人_。
2、阅读质疑1.清平乐村居中出现的人物有哪些？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_2乡下人家课题乡下人家时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.把词语中的加点字的音节补全。p_h_if_ng朴素绘成 和谐附近 倘若2根据书写提示，工整地描一描下面的生字。3借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。照例装饰时令天高地阔上面的词语中，有“按照惯例，按照常情”的意思的词语是_，有“季节”的意思的词语是_。内容感知乡下人家这篇课文给我们描绘了七幅图，分别是：_、_、_、_、_、_、_。资料搜集搜集关于本文作者陈醉云
3、的资料。阅读质疑1.本文最后一个自然段在文中起什么作用？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_3天窗课题天窗时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍。r_t_u_ngb_锐利河滩闪烁 帐子霸气2工整地抄写本课的生字，并写出读音。慰 藉 蝙 蝠 鹰3借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。慰藉唯一掠过阔达锐利(1)小燕子时而()水面，时而飞上天空。(2)永不放弃是梦想实现的()秘诀。内容感知在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“_”。小小的_给孩子们带来了无穷
4、的_，让孩子们的童年充满了_。资料搜集茅盾，字_，浙江桐乡人，代表作品有_。阅读质疑1.文中为什么两次提到“天窗是孩子们唯一的慰藉”？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_4*三月桃花水课题三月桃花水时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2带着对“桃花水”的喜爱和赞美之情朗读课文三遍。预习字词1.根据本课生字判断，对的打“”，错的打“”。(1)“绮”的读音是q，可以组词为“绮丽”。()(2)“谈”是左右结构的字，读音是tn。()(3)“和”是多音字，在“应和”中读h。()2选一选，在能组成词语的字后面的括号里画“”。3借助工具书或联系上下文理解下列词语，并口头
5、造句。纤细：_沉醉：_内容感知本文写了三月桃花水是春天的_，演奏着一曲悠扬和谐的乐章；三月桃花水是春天的_，映照出一派生机盎然的景象。本文赞美了春水的美好。资料搜集搜集关于本文作者刘湛秋的资料。阅读质疑1.看到这么美的三月桃花水，作者会是怎样的心情？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_5琥珀课题琥珀时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书写出下列加点字的读音，再把词语正确地读两遍。琥珀()松脂()划动()渗出()俯身()澎湃()挣扎()推测()2工整地描一描下面的生字。3借助工具书或联系上下文理解下列
6、词语，并选词填空。约莫翻腾柔嫩冲刷猛烈详细(1)外面的风()地吹着，似乎要掀翻整个世界。(2)春天，柳树抽出了()的枝条。内容感知琥珀一文中，作者通过合理的_，具体描写了一块里面包裹着一只_和一只_的琥珀的形成过程。资料搜集搜集关于本文作者柏吉尔的资料。阅读质疑1.琥珀形成必须具备的条件是什么？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_6飞向蓝天的恐龙课题飞向蓝天的恐龙时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。AzhnBjiClDynEjn仅()衍()颅()捷()崭()2根据提示，
7、把本课的生字工整地描一描。左右结构： 上下结构：3借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。浮现凌空轻盈开辟崭新形态各异欣喜若狂(1)我的记忆里总是()出童年的快乐时光。(2)天上的云()，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马，还有的像一座巍峨的宝塔。内容感知根据课文内容进行判断，对的打“”，错的打“”。1在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。()2地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。()3一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。()资料搜集搜集关于本文作者徐星的资料。阅读质疑1.恐龙飞向蓝天的演化过程是什么？2读了课文，我还要在
8、上课时努力弄懂下面的问题：_7纳米技术就在我们身边课题纳米技术就在我们身边时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍。p_nj_u_n 乒乓拥有杀菌 除臭 癌症2工整地抄写本课的生字，并写出读音。箱蔬碳健康3给加点字选择正确的读音，填在括号里。 l shui(1)王连长一马当先，率()领战士们向敌人的阵地冲了上去。(2)人的一生很短暂，要抓紧时间，更要提高效率()。内容感知纳米技术就在我们身边，_、_、_上都能够采用。纳米技术将给_带来深刻的变化。在不远的将来，我们的_都会有纳
9、米技术的影子。资料搜集搜集关于本文作者刘忠范的资料。阅读质疑1.什么是纳米技术？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_8千年梦圆在今朝课题千年梦圆在今朝时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.将本课的生字与读音连线，再读一读。ln yndn xi bi碑揽焰党懈2根据本课生字判断对错，对的画“”，错的画“”。(1)“施”的读音是sh，可以组词为“实施”。()(2)“践”是左右结构的字，读音是jin。()(3)“驱”第五笔是竖折。()3借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。梦想探索鼓舞崭新清晰(1)如果我们加倍努力，我们的()就会变成现实。(2)懂得宽容的人，会用微笑迎接()的明天。内容感知1.()成功发射的第二年，我国正式实施探月工程。A“神舟五号”B“嫦娥一号”C“嫦娥四号”2我国明代的官员_
