统编版三年级语文下册10.《纸的发明》知识点易考点名师梳理

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1、原创连载,转载必究统编版三语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)10.纸的发明学习目标:1.会认11个生字,会写12个生字。正确读写“保存、欧洲”等词语,积累多音字“累”“鲜”。2.能正确、流利地朗读课文。3.能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。4.能解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因,感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。1.我会读。一类字: 二类字:开 手 生 造 积 新 会 易错字:“录”下面部分不要写成“水”。“欧洲”的“洲”不要写成“州”。易错音:创造(chung chun) 携带(xi xin) 保存(cn chn)制作( zh z ) 积累(li li )

2、朝鲜(xin xin)社会(sh s) 切断(qi q) 便宜(pin bin)薄片(bo b) 欧洲(zu zhu) 盛放(shng chng)多音字:累li(果实累累)li(积累)li(劳累) 鲜xin(新鲜 鲜美 鲜艳)xin(朝鲜 鲜有) 便bin (便当 方便 便民)pin (便宜 大腹便便切)切qi(切菜、切除、切瓜) 切qi(亲切、急切、切记)2.我会写。 听写生字词:造纸术 伟大 记录 手册 保存 存款 大约 经验 阿拉伯 欧洲 非洲 社会 美术 伟人 目录 画册 保暖 生存 节约 应验 阿姨 欧元 亚洲 社交听写词语: 造纸术 伟大 文字 记录 青铜器 保存 方便 学问 轻便

3、 盛放 西汉 大约 东汉 吸收 经验 树皮 破布 原料 切断 价格 满足 朝鲜 半岛 日本 阿拉伯 欧洲 社会 进步 文化 影响3.我能理解.贡献:对国家和公众所做的有益的事。 携带:随身带着。大约:表示不很准确的估计。 传承:传授和继承。作者:笑靥如花学富五车:形容读书多,学问大。创造:首先想出或做出(前所未有的事物)。如,创造奇迹。4.我能归纳词语词语搭配:(改进)造纸术近义词:保存保留 方便便利 创造制造 节省节约 大约大概反义词:轻便笨重 便宜昂贵 容易困难 节省浪费5.课文结构梳理。造纸术发明以前 西汉时代 东汉时代 后来 人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器上,后来又刻在竹片和木片上,再

4、后来写在帛上。人们已经懂得了用麻来造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写。蔡伦吸收人们长期积累的经验,改进了造纸技术。造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。10.纸的发明竹片: 笨重 帛:轻便、太贵 麻纸:粗糙不能普及蔡伦纸:既轻便又好用、价格又便宜传承下来6.课文易考点梳理。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。造纸术发明之前,人们使用的书写材料有龟甲、兽骨;青铜器;竹片、木片;帛 。在西汉时代,人们就已经懂得了用 麻 来造纸。到了东汉时代,蔡伦改进造纸术,这种造纸方法就被传承了下来。造纸术首先传到 朝鲜半岛 和 日本 ,后来又传到阿拉伯 和 欧洲,影响了全世界。这篇课文讲述了人们最先

5、把字刻在 龟甲和兽骨 上,或者_青铜器上 ,后来刻在竹片和木片上,再后来。写在 帛 上,后来出现了麻纸 ,直到东汉时期蔡伦 改进了造纸术后,纸才得到大量普及。 课文以纸的发明为题,介绍了我国古代四大发明之一“_”的_、_、_.和对世界的_,赞扬了我国古代劳动人民的_和_。(答案:造纸术 发展 改进 传播 贡献 聪明 智慧)我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就。如 张衡 发明了测验地震的仪器地动仪;祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位; 毕昇 发明了 活字印刷术 。7.课文重点句子理解。(1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。把句子中的“之一”删去可以吗?为什么?(不可以,

6、中国的伟大发明还包括活字印刷术、火药、指南针。“之一”一词体现了说明文用词的准确性。)(2)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验。句中“大约”一词能否删去?为什么?(不能,因为造纸术发明是一个渐进的过程,并没有确切的历史年代记载,所以课文使用了约数。)8.拓展延伸。 蔡伦:东汉时期人。蔡伦制造出来的纸被称为“蔡侯纸”。他的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一。麦克哈特的影响人类历史进程的100名人排行榜中,蔡伦排在第七位。美国时代周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。 2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。四大发明: 我国的四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针. 造纸术是西汉时发明的,东汉蔡伦改进了造纸术. 北宋毕升发明了活字印刷.节约用纸的标语1.节约一张纸,保护一片绿。2.节约用纸,低碳生活。3.少用一张纸,世界多片绿。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。9.课后习题。为什么只有蔡伦改进后的造纸术传承下来了呢?用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。“我会读”答案:chung xi cn zh li xin sh qi pin bo zhu chng

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