小学信息技术四年级下册教案全册

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1、四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 1 课第 1 课时 课型新课 教学内 容 认识演示文稿 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 会得启动和放映演示文稿 会得新建幻灯片 在幻 灯片中插入文本框 教学重 点 教学难 点 会得启动和放映演示文稿 会得新建幻灯片 在幻 灯片中插入文本框 教学准 备 PPT 课件 教学设计 一 欣赏ppt 作品 二 新授 新建演示文稿 1 简介 PowerPoint 启发学生打开软件的方法 a 开始菜单打开 b 桌面快捷方式打开 学生练习 个 体 设 计 2 简介新建演示文稿的方法 a 打开软件 新 建空演示文

2、稿 选择样式 b 找开软件后 点击新 建按钮 c 点击文件菜单 选择空演示文稿 学生练 习 3 选择版式 填写标题和副标题 学习改变版 式 学生练习 4 学习添加项目符号 学习改变项目符号 学 生练习 5 新建幻灯片 对比新建幻灯片和新建演示文 稿的不同 添上小诗 春夜喜雨 学生练习 6 讨论如何放映演示文稿 演示文稿有五种视 方式 其中使用放映方式就可以从当前的幻灯片开 始放映 要从头开始放映 要选择 幻灯片放映 菜 单 开始放映 7 以自己的名字为文件名 保存文件 三 新建PPT文件 要求写一首古诗 新建一个演示文稿 建立两张幻灯片 内容 为古诗 四 小结 请同学们说说今天学习了哪些知识

3、让学生回 答 对今天课程中有哪些不理解的地方 请举手提问 教师一一解答 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 2 课第 课时 课型新课 教学内 容 美化演示文稿 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 如何设置幻灯片背景 应用设计模板制作幻灯片 会得复制 删除幻灯片 如何撤消错误操作 教学重 点 教学难 点 如何设置幻灯片背景 应用设计模板制作幻灯片 教学准 备 PPT 课件 教学设计 一 复习 讲解上节课作业 古诗朗读 二 新授 给幻灯片加背景 1 了解幻灯片的美化知识 幻灯片要让人看起 来舒服 需要制作者

4、将它进行美化 大家谈谈自己的 个 体 设 计 意见 a 排版要求 上紧下松 与边缘有距离 文字 和片有疏有密 文字和背景形成彩的对比 b 彩要求 协调统一 让人的眼睛看上去比较舒 服 2 学习如何给幻灯片加背景 要求 背景 与 前景相比 要浅淡 学会选择单 渐变 案 形等方法来改 变幻灯片的背景 改变背景的方法如下 3 打开同学们上次做的文件 添加背景 4 学习文本框的插入方法 新授 在 PPT中 文本的插入与Word有很大不 同 Word中可直接插入 PPT中要插入在文本框里 让熟悉的同学上台找出文本框 选择横向文本框 从 文件接收柜里找出两首古诗 分别插入在两个文本框 里 子夜吴歌 李白

5、长安一片月 万户捣衣声 秋风吹不尽 总是玉关情 何日平胡虏 良人罢远征 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 5 学习如何应用设计模板 要做到使一个演示文稿的各个幻灯片之间显得 协调一致 我们可以借用演示文稿的一项非常好用的 功能 那就是应用设计模板 方法一 对于已建立的演示文稿 在幻灯片的页 面上单击鼠标右键 选择 应用设计模板 K 然 后选择模板 方法二 如果新建演示文稿 单击菜单 文件 F 新建 N 设计模板 然后选择合适的设 计模板 6 学习如何复制 删除幻灯片 如何撤消操作 在下方式下 我们可以复制或者删除幻灯片 当我 们做了误操作时 我们还要

6、熟练使用撤消操作 7 作业 继续制作演示文稿 古诗朗诵 认真 修改每一张幻灯片 要求 没有错字 美观 应用一 个设计模板 做完后 大声朗读 看谁能很快背出 四 小结 说说今天学习了哪些知识 有没有不懂的问题 要问 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 3 课第 课时课型新课 教学内 容 在幻灯片中插入片 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 通过学习 知道如何在幻灯片中插入片 艺术字 自选形和剪贴画 教学重 点 教学难 点 1 插入片或文字后 如何使用片工具栏来 处理片 2 插入自选形后 如何设置自选形的格

7、式 教学准 教学设计 课件 备 一 谈话引入 在上节课的 古诗集 演示文稿中 幻灯片里只 有文字 今天我们将为它们插入片和艺术字 二 新授 1 设疑探究 要修改幻灯片 首先必需打开演示文稿 还记得 我们是如何打开保存在计算机中的Word文件吗 试 试这样的方法是不是也同样能打开已经保存的 PowerPoint文件 2 汇报结果 成功的同学来说说你用了什么样的方法 如果学生没有讲到书上介绍的方法 引导学生 看书 三 插入片 1 任务 片 在 PowerPoint 中插入片的方法与在Word中插 入片的方法类似 你能运用在Word中学过的方法 在第 2 张幻灯片中插入一张来自片文件夹中的 片吗 2

8、 学生作业展示 3 修改片 看来 PowerPoint 和 Word具有很多共同的地方 请同学们把书打开到15 页 自学第 4 5 步 将插入 的片进行 透明 和 移动 的处理 个 体 设 计 4 试一试你还能对片进行哪些改变 四 插入艺术字 刚才我们进行了插入片的操作 说到插入 你 还想到了哪些操作 艺术字是我们通常用来美化字体的一种操作 它 的操作方法和Word中的也极为相似 请同学们自学课本16 页 动手做 片有 片工具栏 艺术字也有 艺术字工 具栏 试一试你还能对艺术字进行哪些改变 五 小结 说说今天学习了哪些知识 有没有不懂的问题 要问 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技

9、术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 4 课第 1 课时课型新课 教学内 容 在幻灯片中插入合适 的声音和影片 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 通过学习 知道如何在幻灯片中插入合适的声音 和影片 教学重 点 教学难 点 如何上网搜索合适的声音 并插入幻灯片中 教学准 课件 备 一 复习 讲解上节课作业 绘制交通 要求 用矩形 圆角矩形 梯形 圆形等工具绘 制交通 二 新授 在网上查找合适声音 并下载 20 分钟 1 教师讲明今天的学习任务 在网上查找声音 并插入幻灯片中 用红蜘蛛将 春夜喜雨 的古诗和 视频发给同学们 要求同学们改名为4X班 XX

10、X 准 备今天的练习 2 教师打开示范课件 古诗 春夜喜雨 想 做得更完美点 插入朗诵的声音和视频 3 学习上网查找声音文件 春夜喜雨 4 学生练习下载这首古诗 注意 声音文件的 格式 大小 如果下载不下来 说明链接有错 重 新下载 5 学习将下载到的声音文件插到文件里 三 学习如何插入影片 提醒学生也可以在网 上查找 但是很费时间 老师提供了一部视频供学生 插入 试着自己插入 四 小结 今天的学习内容 难点如下 1 如何查找声音 2 如何插入声音和 视频 个 体 设 计 第四课 在幻灯片中插入声音和影片 第二课 时 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案

11、 教学进 度 第 4 课第 2 课时 课型新课 教学内 容 制作一张古诗朗诵的 幻灯片 在网上搜索 合适的声音和影片 并插入进来 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 通过学习 知道如何在幻灯片中插入合适的声音 和影片 教学重 点 教学难 点 如何上网搜索合适的声音 并插入幻灯片中 教学准 备 课件 一 复习 复习上节课查找声音的方法 很快在网上找一首 古诗朗读 登鹳雀楼 复习如何在幻灯片里插入声音和影片 二 新授 如何插入控件 用来播放声音和影 片 教师讲解 用上节课的方法插入声音或影片 我 们播放的时候没有办法控制它 只能或者播放 或者 停下 如果要控制它的

12、播放进度 我们要使用其他的 办法 那就是插入mideaplayer的插件 三 学习用控件的方法插入视频文件 5 分 钟 第一步 调出控件工具箱 第二步 选择 Windows Media Player 控 件 第三步 在幻灯片上按住鼠标左键拖放 画 个 体 设 计 一个 Windows Media Player 控件 第四步 在插入的控件上单击鼠标右键 选 择 属性 P 指定控件播放的声音 或影片 文 件 如 1 4 10 所示 四 练习 制作一张幻灯片 登鹳雀楼 1 教师讲明今天的学习任务 在幻灯片里写下 登鹳雀楼 这首诗 在网上找到声音 能找到视频 的同学找到视频 用插入控件的方法插到幻灯片

13、中 要求 A 应用设计模板 B 以艺术字做标题 C 版 面编排大方美观 D 插入声音文件 五 小结 今天的学习内容 难点如下 1 如何查找声音 2 如何插入声音和视频 3 如何插入控件来播放声音和视频 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 5 课第 课时课型新课 教学内 容 设置超链接 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 学习在幻灯片中设置链接 幻灯片间的链接 演 示文稿间的链接 幻灯片与网页的链接 教学重 点 教学难 点 如何设置各种链接 本文件 其他 PPT文件 其他文 件或网站 教学准 备 课件 一

14、 新课引入 设置超链接 你们喜欢上网吗 为什么呢 因为 网页中有大量的超链接 我们可以选择自 己喜欢的主题 直接浏览它的网页 也给我们查找各 种资料提供了很大的方便 知道吗 在演示文稿里也可以实现这样的功能 有了超链接 你就可以自由选择自己想看的内容啦 想不想让你的幻灯片更加地人性化 1 教学提示 打开演示文稿 骆驼与羊的故事 指定第1 张 幻灯片为当前幻灯片 2 设置文字超链接 教师点拨 选定文字对象 尺有所短 寸有所长 选择 幻灯片放映 菜单中的 动作设置 命令 打开 动作设置 对话框 打开下拉列表 单击 幻灯片 选项 选择你所 要链接的幻灯片 在观看放映时 鼠标指针放在有超 链接的文字上

15、会变成 手形 二 设置动作按钮 1 教学提示 当我们用超链接从第1 张直接跳转到第6 张时 如果你想返回第1 张或前面几张 可以在第 6 张添加 个 体 设 计 动作按钮 其操作方法与文字链接有相似之 处 2 设置动作按钮 在幻灯片视中 选定第6 张幻灯片 执行 幻灯片放映 菜单里的 动作按钮 命令 或选择 绘 工具栏中 自选形 下的 动作按钮 根据提示 选择一种合适的按钮 这时自动弹出 动作设置 对话框 然后选择所 要链接的幻灯片 如第1 张 三 设置链接文件 1 教学提示 同学们已经学会了两种建立超链接的方法 你有 没有想过它们有什么共同点吗 还可以同其他演示 文稿或其他文件链接吗 都是对

16、演示文稿中的幻灯片进行链接 2 链接到文件 其实 我们还可以设置幻灯片中的对象和其他文 件建立超链接 选定第 1 张幻灯片中的标题文字 中华传统美德 格言 然后用学过的方法打开 动作设置 对话框 选定 超级链接到 选项 在下拉列表中选择 其他 文件 观看效果 四 小结 我们已经学到了关于PowerPoint 的许多本领 今天的知识更加让你的演示文稿变得更加聪明 请将 你的学习心得说出来 与大家一同分享吧 1 我学会了设置文字的超链接 它不仅可以和 幻灯片链接 还可以和我的文件 和我喜爱的网页链 接 2 我学会了用 动作按钮 来进行链接 让我 的演示文稿变得更加灵活 教 学 板 书 教 学 反 思 四 年级信息技术学科下册第一单元集体备课教案 教学进 度 第 6 课第 1 课时课型新课 教学内 容 插 入 表 格 与 数 据 表 上 课 时 间 教学课 时 1 主备教 师 备课组教 师 教学目 标 1 能够制作表格形式的幻灯片 2 学会在幻灯片中插入组织结构 3 掌握修改表格和组织结构的方法 教学重 点