[名校联盟]江苏省无锡市洛社高级中学高中数学必修一教案:对数概念二

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课题1课时教学目标1.知识与技能:理解并掌握对数的运算性质;会运用对数的运算性质化简、计算。2.过程与方法:在基本对数运算的基础上发现并解决问题,以学生的运算为主。3.情感态度与价值观:感知指数式与对数式之间的本质联系,及知识的逐步生成。教学重点运算性质的推导及利用性质进行化简和计算。教学难点运算性质的推导。教 学 过 程教师活动学生活动感悟与改进一、新课引入:课前预习:计算下列各式的值: ; ; ; ; 。从上述结果中你还能发现对数运算的性质吗? ;方法是: ;备注: 。用何手段证明?二新课讲解例1、求下列各式的值:(1)log2 (2345) (2)lg25lg4 (3) log5 125 (4) (5)来源:Z&xx&k.Com例2、已知lg2=a,lg3=b,用a和b表示下列各式的值。来源:Zxxk.Com(1)lg12 (2)lg15 (3)lg问题:你能用常用对数表示吗?能得到一般情况吗?= 。备注: .例3、求值:(1) (2)课堂自测:来源:学_科_网Z_X_X_K1用lgx,lgy,lgz表示下列各式:(1)lg (x y2 z3) (2)lg 2.求值:(1)(2)= .小结:来源:学_科_网Z_X_X_K板书设计:教后记:附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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