福建省2019-2020学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含解析

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1、福建省三明市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考语文试题一、基础知识(每题 2 分,共 20 分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A. 遄飞(chun) 期功(q) 稔熟(rn) 轻飏(yn)B. 傩戏(tn) 泠然(lng) 陨首(yn) 虢州(gu)C. 涸辙(h) 迤逦(y) 被褥(r) 舂粮(chng)D. 翼轸(zhn) 逋慢(f) 捧袂(mi) 斥鴳(yn)【答案】C【解析】【详解】本题考查学生的识记能力。学生在平时的学习过程中,应注意积累。本题A项,期功(j),轻飏(yng);本题B项,傩戏(nu);本题D项,逋慢(b)。故本题选C项。【点睛】本题考查学

2、生的识记能力。字音需要结合词义、词性、运用场合等记忆。学生在平时的学习过程中,应熟悉课文,进行大量的阅读,注意积累。2.下列句子中加点字解释全都正确的一项是A. 而彭祖乃今以久特闻(只) 除臣洗马(授予官职)B. 聊乘化以归尽(姑且) 汤之问棘也是已(动词,表判断)C. 识盈虚之有数(道理) 而御六气之辩(变化)D. 家君作宰(县令) 举世非之而不加沮(责难)【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对文言实词的掌握能力。学生在作答本类题型时,应注意积累课文中的重点实词、虚词,然后结合上下文进行分。本题A项,特:独;本题B项,是:代词,这;本题C项,数:定数。故本题选D项。3.下列各组句子中,全含

3、有通假字的一组是常在床蓐 小知不及大知 楚之南有冥灵者 此小大之辩也 愿陛下矜悯愚诚旬有五日而后反 景翳翳以将入 而征一国者 云销雨霁A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对通假字的理解分析能力。学生在作答本类题型时,应注意通假字的积累,结合上下文进行分。“蓐”通“褥”;“知”通“智”;“辩”通“辨”;“有”通“又”,“反”通“返”;“而”通“能”;“销”通“消”。故本题选B项。【点睛】通假字是文言文阅读考察的重要组成部分,主要集中在文言文翻译上。本类题型主要考察学生平时的积累,学生应注意积累课文中的通假字,结合上下文进行分。4.下列选项中,全是古今异义的一组是悦亲戚之

4、情话 幼稚盈室 奚惆怅而独悲千里逢迎 我腾跃而上 腹犹果然但以刘日薄西山 则告诉不许 野马也,尘埃也A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对古今异义词的理解分析能力。学生在作答本类题型时,应注意积累古今异义词的积累,结合上下文进行分析。古义:知心话,今义:男女之间表示情爱的话;古义:小孩,今义:成人思想不成熟,见识不够开阔,看问题难以洞悉实质,心智未开,总是喜欢主观想象;古义:迎接,今义:奉承,拍马屁;古义:很饱的样子,今义:果真这样;古义:申诉,今义:说给人,使人知道;古义:游动的雾气,今义:未经驯养的马。故本题选B项。【点睛】古今异义词是文言文阅读考察的重要组成部分

5、,主要集中在文言文翻译上。本类题型主要考察学生平时的积累,学生应注意积累课文中的古今异义词,结合上下文进行分析。5.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是A. 泉涓涓而始流。 弃甲曳兵而走。B. 问征夫以前路。 以区区不能废远。C. 州司临门,急于星火。 是何异于刺人而杀之。D. 悟已往之不谏。 夫晋,何厌之有。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对文言虚词的翻译理解能力。学生在作答本类题型时,应注意积累课文中的重点实词、虚词,结合上下文进行分。A项,“泉涓涓而始流”的“而”是连词,表修饰,无实义;“ 而”作为状语和动作的连接词,表修饰;B项,“问征夫以前路”的“以”是介词,相当于“用

6、”、“拿”。“是以”是“以是”,因为这样。“是”是前置的介词宾语。以,因为;C项,“州司临门,急于星火”,于,介词,比。“是何异于刺人而杀之”,于,和.D项,“悟已往之不谏”,之,主谓之间,取消句子独立性。“夫晋,何厌之有。”之,宾语前置标志词。故本题选A项。6.下列各句中,加点字的词类活用归类正确的一组是眄庭柯以怡颜 乐琴书以消忧 臣具以表闻襟三江而带五湖 俊采星驰 则刘病日笃目吴会于云间 屈贾谊于长沙 而后乃今将图南A. /B. /C. /D. /【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对文言实词的理解能力。学生在作答本类题型时,应结合词语原本的词性和在句中担当的成分来辨析活用类型。怡:使动

7、用法;乐:意动用法;闻:使动用法;襟、带:意动用法;星:名词作状语;日:名词作状语;目:名词作动词;屈:使动用法;南:名词作动词。故本题选D项。7.下列选项中,句式归类正确的一组是问征夫以前路 乐夫天命复奚疑 南冥者,天池也怀帝阍而不见 而莫之夭阏者 覆杯水于坳堂之上而彼且奚适也 今臣亡国贱俘 则告诉不许A. /B. /C. /D. /【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对文言句式的分析理解能力。学生在作答本类题型时,应根据文言句式的特点进行辨析。“问征夫以前路”,应为“以前路问征夫”,状语后置;“乐夫天命复奚疑”应为“乐夫天命复疑奚”,宾语前置;“南冥者,天池也”是“者也”判断句;“怀帝阍

8、而不见”意思是“怀念着君王的宫门,但却不被召见”,为被动句;“而莫之夭阏者”应为“而夭阏莫之”,宾语前置“覆杯水于坳堂之上”应为“于坳堂之上覆杯水” 状语后置;“而彼且奚适也”应为“而彼且适奚也”,宾语前置“今臣亡国贱俘”是没有标志词的判断句。 “则告诉不许”应为“而(我的)申诉不被允许”,被动句。【点睛】文言句式的分析是文言文阅读考察的重要组成部分,主要集中在文言文翻译上。在文言文句式的判定过程中,应注意记忆标志性词语,如判断句中“者也”、“也”。对于倒装句式主要通过翻译比较其与现代汉语的差别进行分析。8.下列关于古代文化常识相关内容的解说,不正确的一项是A. “外无期功强近之亲”中的“期功

9、”是古代丧服的名称,指期服和功服。古代丧礼中按宗法关系的亲疏穿不同的孝服,期服穿一年,大功服穿九个月,小功服穿五个月。这里指血缘关系较近的亲属。B. “他日趋庭,叨陪鲤对”,“趋”是古代一种礼节,即走过长者尊者面前,要小步快走,表示恭敬,“鲤对”指接受族中长辈的教诲。C. 三径:西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟三径,只与求仲、羊仲来往。后来,三径便成了隐士住处的代称。D. 陈情表中“孝廉”、“秀才”,是汉代以来选拔人才的一种察举科目,孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思,秀才是优秀人才的意思。【答案】B【解析】【详解】本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。本题B项“鲤对”指接受父

10、亲的教诲,“鲤”指孔子的儿子孔鲤。故本题选B项。【点睛】此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等,这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。9.对下列环境描写,分析不够准确的一项是正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪下得正紧。看那雪,到晚越下得紧了A. 全部的环境描写,为小说人物的活动设置了一个特色鮮明的背景,为人物活动渲染了一种凄冷悲凉的气氛。B. 环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展,风雪之夜的环境特点与情节发展的起伏变化交融在一起,为情节的发展作好了铺垫。C. 风雪的描写有利

11、于表现林冲委曲求全、随遇而安的性格,同时又反衬了林冲的奋起反抗是“不得已而为之”。D. 第句“紧”字的描写极富神韵,不仅写出风大雪紧,天气愈发恶劣,而且暗示形势愈发紧张。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对课文内容的分析理解能力。作答本类题型,应结合上下文进行分析。这些景色的描写取材于林教头风雪山神庙,主要是对雪景作用的分析。本题A项,“为人物活动渲染了一种凄冷悲凉的气氛”错误,奋起杀敌前的风雪描写渲染的是悲壮而激越的气氛。故本题选A项。【点睛】学生应注意文本中景色描写的作用,从情节、结构、人物、主旨、手法等多方面进行解答。同时,还应注意积累答题方法。10.联系课文,选出对下列各句,特别是

12、加点词的表达作用分析不恰当的一项A. 别里科夫两个月前才在我们城里去世。【分析】“才字突出了人们对别里科夫的憎恶,对他的死表示大快人心。B. 他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿着雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。【分析】通过夸张的细节,写出外表特点。“最”夸张地突出了他特征之怪。C. 当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子。【分析】暴露了他的心虚胆怯,害怕新事物,“千万”强调了这种心理的程度。D. 他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。【分析】通过环境描写形象地揭示别里科夫生活在“套子”中,用“一只箱子”来形容卧室,是极言其小。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对课

13、文内容的分析理解能力。作答本类题型,应结合上下文进行分析。本题D项,“是极言其小”错误,选项内容取材于装在套子里的人,注意加点词意在突出别里科夫的卧室也如一个套子,别里科夫就被封闭在这个套子里,而不是“极言其小”。故本题选D项。【点睛】学生应注意对文本内容的分析,从情节、结构、人物、主旨、手法等多方面进行分析。同时,还应注意积累答题方法。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。 崔慰祖,字悦宗,清河东武城人也。父庆绪,永明中为梁州刺史。慰祖解褐奉朝请。父丧不食盐,母曰:汝既无兄弟,又未有子胤。毁不灭性,政当不进肴羞耳,如何绝盐?吾今亦不食矣。慰祖不得已,从之。父梁州之资

14、,家财千万,散与宗族。漆器题为日字,日字之器流乎远近。料得父时假贳文疏,谓族子纮曰:彼有自当见还;彼无吾何言哉?悉火焚之。好学聚书至万卷邻里年少好事者来从假借日数十帙慰祖亲自取与未尝为辞 为始安王遥光抚军刑狱,兼记室。遥光好棋,数召慰祖对戏。慰祖辄辞拙,非朔望不见也。建武中,诏举士,从兄慧景举慰祖及平原刘孝标并硕学。帝欲试以百里,慰祖辞不就。国子祭酒沈约、吏部郎谢朓尝于吏部省中宾友俱集,各问慰祖地理中所不悉十余事,慰祖口吃,无华辞,而酬据精悉,一座称服之。朓叹曰:假使班、马复生,无以过此。慰祖卖宅须四十五万,买者云:宁有减不?答曰:诚异韩伯休,何容二价?买者又曰:君但卖四十六万,一万见与。慰祖曰:岂是我心乎?少与侍中江祀款交,及祀贵,常来候之,而慰祖不往也。与丹阳丞刘沨素善,遥光据东府反,慰祖在城内。城未溃一日,沨谓之曰:卿有老母,宜出。命门者出之。慰祖诣阙自首,系尚方,病卒。慰祖著海岱志

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