《2019初级中学抓党建总结3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019初级中学抓党建总结3篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019初级中学抓党建总结3篇加强和改进普通中学党建工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措;是以党建为核心,全面加强普通中学思想政治工作的最为有效的途径。本文是20xx初级中学的抓党建总结，仅供参考。20xx初级中学抓党建总结一：为了进一步巩固和深化我城区创先争优和“党组织建设年”活动成果，我校加强领导班子建设、党员队伍建设，加强和改进思想政治工作和德育等工作，通过邕宁特色的先锋示范体系，逐步实现从个人示范到单位示范，从单位示范到整体示范，以党员、党组织、党建工作体现先锋示范
2、，以先锋示范引领和推动城区现代化建设，全面巩固提升组织工作满意度，加快推进邕宁“一港两江三区三带”发展战略，建设富裕和谐魅力新邕宁，打造南宁发展新一级提供坚强组织保障和坚实人才支撑。现在将20xx年党建工作总结：一、建立健全基层党组织。出色完成党章规定的党组织建设任务，基层党组织体系健全，党组织功能完善，党建工作阵地完善，党建工作载体丰富，党组织和党员活动实现常态化长效化，党的基层组织和党的工作实现全覆盖，党的先进性得到彰显。开展“一个党员一面旗，争创党员示范岗”、“能帮就帮”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用，逐步形成党员示范群体，争创学习型党支部。我校党支部被评为邕宁区20xx-20xx年
3、度“先进基层党组织”及邕宁区20xx-20xx年度“先锋示范单位”。二、完善基层党组织制度。不断完善基层党组织制度体系，全面推行基层党建工作目标管理制度，落实党组织书记抓基层党建工作责任制，完善党建工作考核评价机制，党的组织生活、党员教育管理服务、党内基层三、领导班子团结协作。领导班子及其成员带头加强政治理论学习，政治素质好，理想信念坚定，宗旨意识较强。校长和书记带头学习，做学习型的领导干部领头羊，认真学习先进的教育思想和教育理念，站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务水平和管理能力。校长、书记均为南宁市教学骨干教师，校长黄伟锡同志被评为南宁市“先进生产工作者” 称号;
4、党支部书记玉英说被评为邕宁区教育系统“优秀共产党员” 称号。四、党员的先锋模范作用。认真抓好党员队伍、党务工作者队伍和党员志愿者队伍建设，发展党员工作积极稳妥、质量较高，“三会一课”等党员教育管理基本制度落实到位，基层党建活动载体丰富，党员队伍结构优化、素质优良、作风端正，共产党员的先锋模范作用发挥充分。20xx年5月2日，我校师德教育启动仪式，党支部书记玉英说和校长黄伟锡同志分别进行了动员和部署，全体教职工进行了宣誓。坚持党员联系留守儿童和贫困生，组织开展“党员联系班级”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党五
5、、党群干群关系融洽。认真深入开展党的优良传统和优良作风教育，党员的宗旨意识、纪律观念不断增强;突出做好新形势下的思想政治工作和群众工作，群众基础好;密切联系群众、服务基层，帮助基层和群众解决实际问题，党群干群关系融洽和谐。坚持以人为本和依法治校相结合的原则，积极维护教职工的合法权益，全面实行党务、政务和校务公开。凡是涉及到学校重大发展的问题由教代会决策，并利用学生民意测评、家长会、教师测评和互评等活动，倾听全校师生员工的心声，诚恳征求师生员工的意见，集中群众智慧，让全校师生真正成为学校管理的主人。六、创先争优成绩显著。我校紧紧围绕统筹城乡发展、新区开发建设、扶贫攻坚、综治维稳、诚信计生和经济社
6、会发展大局开展活动，发挥作用，党组织和党员的示范引领效应不断彰显，推动和服务科学发展成效明显，本部门本单位经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设和党的建设等各项事业协调发展。教研成果频传佳绩，中考成绩排在全城区同类学校前列， 20xx年中考成绩总分A等级以上有56人， 20xx年荣获邕宁区中小学文艺汇演二等奖。在开展“结对共建，先锋同行”活动中，20xx年5月与孟连小学结对帮扶，我党支部选派李颖、黄利青、颜文法三位党员定期到孟连小学进行学科教学交流，在人力、物力等资源配置上实行倾斜，在帮扶的同时也送去我们的温暖，赠送孟连小学30多箱粉笔，落实帮扶措施，确保帮扶活动取得实效。20x
7、x初级中学抓党建总结二：一、 学校的基本情况巉口中学是一所区直属农村完全中学，位于全国小城镇改革试点镇安定区巉口镇，依山傍水，环境幽雅，交通便捷。学校始建于1957年，占地面积52亩，建筑面积近16000平方米，其中楼房建筑面积11300平方米。现有教学楼一幢，学生宿舍楼三幢，办公楼一幢，教师公寓楼一幢。服务范围覆盖安定区北部七乡镇，半径50公里，1 5万人。现有教职工116人，高级教师18人，中级40人，助理级42人，学历合格率达到95%。党员31人，省、市、区各级学科带头人、骨干教师、教学能手24人，其中党员10人，占45%。现有26个教学班(其中高中部19个班，初中部7个班)，学生133
8、6名。在区委区政府的正确领导以及教育主管部门的直接关怀下，巉口中学以“办人民满意的教育”为宗旨，树立“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“人文教育，艺术素养，科学精神”为特色，实施“精细化管理，个性化教学，多元化发展”， 统一思想与行动，凝聚智慧和力量;内抓管理提质量，外抓宣传塑形象;一手抓学校硬件建设，一手抓教师队伍建设，教学条件有了很大的改善，教学质量显著提升。近几年高中考一直位居同类学校前列，特别是艺术考生成为我校的一大办学特色，得到社会的认可和上级教育部门的肯定。20xx年音体美特长生共有16人本科上线;20xx年音体美特长生共有18人本科上线;20xx年音体美特长生共有25人本科上线
9、， 20xx年音体美特长生有26人本科上线，20xx年我校本科上线人数达到42人(包括音体美单招单考13人)人。学校连续荣获安定区高考先进集体奖。二.扎实深入开展创先争优活动在这次开展创先争优活动中，学校按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，认真制定了切实可行的工作方案，确定了“立足校情 ，学校科学发展;先争优 办一流农村中学”的活动主题和“科学指导，探索课改之路;更新观念，转变教学模式;夯实基础，促进全面发展;同心协力，构建和谐校园”的奋斗目标，努力在深入上下功夫，在实效上求突破，把创先争优活动与办人民满意教育结合起来，与提高教育质量结合起来，与教师队伍管
10、理结合起来，与转变工作作风结合起来，与争当师德标兵结合起来，努力把创先争优活动成果转化为教育发展的强劲动力，坚持在传承中发展，在发展中创新，把我校办成一所设施标准化，管理规范化，教学科学化，育人有特色的陇中一流农村中学。(一)加强组织领导，搞好宣传动员，营造活动氛围。校工作思路，谋划我校工作方案。成立了活动领导小组办公室，对各阶段工作进行统筹安排、认真动员和总结，及时传达会议和文件精神，迅速动员部署，建立制度，加强督促检查，狠抓各项活动的落实，有计划、有步骤地开展了各项工作，推动活动全面开展。2、认真学习，提高认识。 我校根据教学实际，制定了学习培训计划、学习制度和考勤制度，对集体学习、个人自
11、学、主题实践、四项活动等提出明确要求，组织全体党员认真学习中组部中宣部关于在党的基层组织好和党员中深入看着创先争优活动的意见和胡在全党深入学习实践科学发展观总结大会上的讲话，学习了中共中央办公厅关于推进学校型党组织建设的意见和其它有关文件精神。组织集体学习18次，请本校区级“教学能手”、优秀班主任王万荣老师、师德标兵邵娜、王杰、康挺栋等介绍了他们敬业奉献，尽职尽责，现身教育的感人事迹，使全体教职员工得受到了一次较高水平的教育，对我校进一步深入开展创先争优活动具有较强的指导作用，收到了很好的教育效果。全体教职工完成了一篇心得体会、一篇反思材料和1万字以上的学习笔记。3、大力宣传，营造氛围。学校充
12、分利用宣传长廊、悬挂横幅、xx简报、板报、橱窗、校园广播等多种形式，有声有色地宣传活动的目的、意义、主题、载体以及开展情况，使全校教师认识到开展学习实践活动的重要性和必要性，用正确的舆论引导广大师生。本学期，出版校报2期，制作橱窗专栏15版，喷绘条幅10条，xx简报24期，并且利用开学典礼、晨会、班会、团队活动、20xx学年度表彰大会、庆祝七一文艺汇演宣传深入开展创先争优活动;组织开展了安定区教育系统“庆七一创先争优争当师德标兵”演讲比赛巉口片区初赛活动。(二)、围绕“立足校情，谋学校科学发展;创新创业，办一流农村中学”的奋斗目标，认真开展主题实践，增强创先争优活动的实效性。1、设计载体，有序
13、推进。党支部紧密结合我校工作实际，把握工作重点，创新活动载体，丰富活动内容，确保创先争优活动扎实推进，取得实效。一是在学校党员中开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。建立党员学习制度，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒令，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。二是在学校常规工作中开展“抓好常规管理、促进学校发展”活动。开展校园文化宿舍、文
14、化教室评比活动，全力塑造校园文化，努力创办特色学校。探索课堂教学新模式，努力转变教学观念，实现有效教学。建立健全各类教师管理规范和职责，加强师德师风日常考核，切实提高师德水平。经常开展学生的养成教育活动的，培养学生良好习惯的形成。转变授课方式，切实提高课堂教学效果。全面修订学校各项管理制度和工作职责，以制度化保障学校管理规范化和科学化。三是在党员教师中开展“做好五件小事、擦亮胸前党徽”活动。加强党员党性教育，提高党员综合素质，增强党员的责任意识、奉献意识、先锋意识。上一节示范课，在全校课堂教学改革中起好模范带头作用;提一条建设性意见，为学校发展献言献策;帮一名青年教师，专业引领，发挥传帮带的作
15、用。联系一名学困生，在学习上给予更多的关怀和帮助，做好转化工作;包扶一名寄宿生，开展寄宿生结对帮扶和走访慰问活动，尽最大能力帮助解决实际问题。2、科研导航，创建特色。本学期，学校适时启动了新课程培训，为推行新课程奠定了扎实的基础。学校注重以教科研为先导，强调向教科研要质量，把营造浓厚的教科研氛围，提高全体教师的教科研水平作为常抓不懈的重要工作之一。学校目前共承担15项省市级课题研究任务。已有2项通过省级鉴定，2项市级鉴定，其中2项分别获得省级、市级鉴定为优秀等次，今年正在申报科研成果奖。现有2项省级、3项市级课题申报结题。今年又有4项课题申请省市立项。3、开展竞赛，促进活动。为把创先争优工作扎
16、实推进，我校围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：一是开展优质课评比评比活动。要求全体教师特别是党员教师都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校积极参加活动的教师予以必要的精神奖励;二是开展争做优秀班主任活动，在全体党员干部中开展岗位奉献活动。班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、论文发表、经验交流等;三是在教育教学工作中，紧紧抓住期中期末考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。4、开展帮扶，爱心暖人。学校始终坚持“以人为本，学生第一”的办学理念，实行帮困机制，通过“
