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1、五年级语文下同步练习- 2海滨仲夏夜西师大版一、选择题(40分,每题10分)1、加下划线的字注音完全正确的一项是()A霍霍(hu) 幽美(yu) 煞白(sh) B闪烁(shu) 混合(hn) 绯红(fi) C仲夏(zhng) 广漠(m) 酣畅(tin) D徘徊(hu) 苍穹(qing) 岗位(gng) 2、没有错别字的一项是()A休憩状观凉爽肃穆B漫步鱼鳞透雨吹拂C炙晒嘻闹点缀辉映D橘红皎洁次弟呈现3、在下面句子的横线处依次填写词语恰当的是()天空的霞光渐渐的淡下去了,_ 的颜色变成了_ ,_ 又变为_ 。最后,当这一切_ 都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。浅红
2、红光绯红深红ABCD4、下面四句都运用了比喻的修辞方法,比喻可以分为明喻、暗喻和借喻三种主要类型,与其他三句类型不同的一项是()A那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。B夜色加浓,苍空中的明灯越来越多了。C尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠D大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。二、填空题(20分,每空10分)海滨仲夏夜的作者是_,原名孙俊卿,当代作家。本文节选自散文集_三、课内阅读题(20分,每题10分)在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚
3、摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。1、第句所运用的修辞方法是()A 明喻B暗喻C拟人D夸张2、这段文字从不同的角度描写景物,依次是()A听觉触觉嗅觉触觉B触觉嗅觉触觉听觉C触觉嗅觉听觉触觉D触觉听觉嗅觉触觉四、拓展阅读题(20分,每题10分)多谢西风多谢西风!它把后园的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。我曾徘徊池边;那池中的游鱼,两两三三,交头接耳的过去了,戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛
4、报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄的站着,恰似一个披蓑衣的钓叟。我曾小立断桥;天末彩霞,倒影池塘之中,一片红光似火,我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏、痴等新月的东升、惊醒了栖鸦之梦,垂杨倦了,桂花在隔院送香、黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠。我曾慢步登楼:郭外的山光、郊外的村庄、遍野的牛羊、浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落花片片;莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争妍;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也许有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。1、本文写的是什么季节的景色?正确的一项是()A 春B夏C秋D冬2、写景状物,有时会通过各种感官的感受来摹写。第二段的第二句从不同角度描写景物,依次是()A嗅觉视觉感觉听觉B嗅觉视觉听觉感觉C视觉嗅觉感觉听觉D视觉嗅觉听觉感觉